Comunicamos que o prazo final para participação no concurso para escolha do Logotipo 30 anos de ALB foi ampliado para 15 de junho de 2012.
Atenciosamente.
Diretoria da ALB
Biênio 2011-2012
quinta-feira, 31 de maio de 2012
quarta-feira, 30 de maio de 2012
Inscrições de Ouvintes para o 18o COLE - Novo Prazo
Foram estendidas até o dia 26 de junho as inscrições no 18o Congresso de Leitura do Brasil na categoria "Ouvinte". Associados da ALB em dia com a anuidade 2012 poderão se inscrever gratuitamente, desde que a anuidade esteja paga até o dia 20 de junho. Para grupos de, no mínimo, 10 pessoas que queiram se inscrever no congresso, permanecem os preços promocionais.
Veja tabela abaixo.
Coordenação Geral do 18o Cole
http://www.18cole.com.br/index.php
Veja tabela abaixo.
Coordenação Geral do 18o Cole
http://www.18cole.com.br/index.php
Categoria/Data |
Até
14/03/12 |
Até
26/05/12 |
Até
16/07/12 (1º dia do COLE) |
Associado 2011/2012 (c/ comunicação) |
R$ 70
|
||
Associado 2011/2012 Ouvinte |
Gratuito
(fazer adesão até 20 de junho) |
||
Não-Sócio Ouvinte |
R$ 160
|
||
Grupo de Ouvintes (mínimo de 10 pessoas) |
R$ 80
|
Lançamento: Conexões: Deleuze e arte e ciência e acontecimento e...
O III Seminário Conexões: Deleuze e Arte e Cinência e Acontecimento e..., realizado na Unicamp, no ano de 2011, produziu a coletânea aqui apresentada de textos inquietos. Esta edição do evento está colocada entre "Vida e Fabulação e...", que norteou o II Seminário Conexões, e "Políticas e Resistência e...", que guia o IV. Alain Badiou nos lembra em "Da vida como nome de ser" (2000) o quarto Deleuze insiste na importância de tomar as coisas pelo meio, ali onde está uma certa metamorfose movente que atualiza as extremidades. E nesse entre, Vida e Fabulação - Política e Resistência, o que se vê é muito mais do que uma sequencia, uma ordem simples de temas ou uma linearidade de passado, presente, futuro. o que se vê é um acontecimento que vai além de uma realidade espaço-temporal. há regimes de multiplicidades coexistindo, virtualidades, estados intensivos... No entre está o acontecimento, não uma ordem de causa e efeito entre os temas do evento, mas algo movente que, ao mesmo tempo, produz mobilidade, trasnformação. Arte e Ciência e Aconteicmento e... provoca, desacomoda, desorganiza a ordem e a fixidez do pensamento, descontrói verdades intituídas, começando pelo fato de ter sito realizado como evento. Carrega essa potência da produção de uma "ciência menor" que se agencia com "e Política e Resistência e...", ao se realizar no seio da universidade, que deixou de olhar para muitas produções, seja na arte ou na "ciência", como legítimas. Arte e Ciência e Acontecimento e... se rebela contra esse estável estado de coisas, promovendo um pensamento insubmisso, o ilegítimo da arte e da ciência para um devir outro.
Marta Mourão Kanashiro - Labjor-Unicamp
terça-feira, 29 de maio de 2012
segunda-feira, 28 de maio de 2012
Resultados de Avaliação de Trabalhos do 18o Cole
Caros participantes inscritos para apresentar trabalhos no 18º COLE,
Já se encontra disponível na área de usuário do site do COLE o resultado da avaliação dos textos submetidos ao congresso.
Para ver se o seu trabalho foi aceito, acesse o link http://www.18cole.com.br/ inscricao/inscricoes.php e entre na sua área restrita utilizando a senha e login criados no momento de sua inscrição no Cole. Os resultados estão publicados apenas na área do primeiro autor.
Abraços cordiais,
Ana Lúcia Horta Nogueira e Davina Marques
Coordenadoras do Comitê Científico do 18º COLE
Lançamento: Universidade brasileira: por uma perspectiva universal
Uma universidade não excludente é pensada neste livro, um olhar para além de pontos e contrapontos das discussões contemporâneas é acrescentado na discussão, possibilitando o questionamento da própria academia e sociedade acerca da diferenciação entre medidas paliativas, políticas públicas consistentes na proposição e operacionalização e olhares criteriosos acerca da temática que, hoje, ocupa temários de trabalhos acadêmicos. As reflexões implementadas por Paulo Gomes Lima abrem caminho de revisão das políticas públicas da temática e dos perigos de medidas paliativas arbitrárias, inclusive registradas na dimensão legislativa, quando se destacam os termos, “correção histórica” com “tempo determinado” como se tratasse de uma profecia autorrealizadora, determinada por uma lógica natural orquestrada pelo capital, sem romper com a lógica excludente e remediativa.
Maiores informações no site da Editora Annablume: http://www.annablume.com.br/comercio/product_info.php?cPath=13&products_id=1726&PHPSESSID=f2s0krtbqc55gaiqlm35l2i5c2
sexta-feira, 25 de maio de 2012
Concurso - Logotipo 30 anos de ALB
O 18º Congresso de Leitura do Brasil realiza, como parte de sua programação, um concurso para obtenção do logo comemorativo aos 30 anos da Associação de Leitura do Brasil (ALB). Dele pode participar toda e qualquer pessoa que desejar, desde que cumpra o Regulamento estabelecido.
quinta-feira, 24 de maio de 2012
quarta-feira, 23 de maio de 2012
terça-feira, 22 de maio de 2012
CPFL CULTURA: Invenção do contemporâneo
Entrada de gratuita, por ordem de chegada, a partir das 18h
A CPFL Cultura, em Campinas, fica na Rua Jorge Figueiredo Côrrea, 1632 - Chácara Primavea
Maiores informações pelo telefone (19) 3756-8000 ou no site www.cpflcultura.com.br
A CPFL Cultura, em Campinas, fica na Rua Jorge Figueiredo Côrrea, 1632 - Chácara Primavea
Maiores informações pelo telefone (19) 3756-8000 ou no site www.cpflcultura.com.br
sexta-feira, 18 de maio de 2012
Concurso - Logotipo 30 anos de ALB
O 18º Congresso de Leitura do Brasil realiza, como parte de sua programação, um concurso para obtenção do logo comemorativo aos 30 anos da Associação de Leitura do Brasil (ALB). Dele pode participar toda e qualquer pessoa que desejar, desde que cumpra o Regulamento estabelecido.
quinta-feira, 17 de maio de 2012
FBN convida para Mesa-redonda
Mesa Redonda: O Real Gabinete Português de Leitura e a Circulação de Ideais no Século XIX
Expositor: Fabiano Cataldo de Azevedo (UNIRIO)
Debatedores: Antonio Edmilson Martins Rodrigues (UERJ - PUC/Rio)
Madalena Vaz Pinto (UERJ/FFP - RGPL)
IV Encontro da série Os Livros e a Vida Literária do Rio de Janeiro, sob coordenação de Aníbal Bragança (FBN - UFF)
Data: 21 de maio, das 16h às 18h
Local: Fundação Biblioteca Nacional/Auditório Machado de Assis
Endereço: Rua México, s/nº (entrada pelo jardim) - Centro/Rio de Janeiro
Transmissão ao vivo: Instituto Embratel/TVPontoCom
Link: http://200.244.52.177/embratel/assistaAgora.do
Expositor: Fabiano Cataldo de Azevedo (UNIRIO)
Debatedores: Antonio Edmilson Martins Rodrigues (UERJ - PUC/Rio)
Madalena Vaz Pinto (UERJ/FFP - RGPL)
Resumo: História do Real Gabinete Português de Leitura, com foco na formação do acervo e seu público leitor no século XIX. Breve exposição da estrutura que permitiu a essa instituição crescer, tornando-se, ao lado da Biblioteca Nacional, um dos principais espaços de circulação de ideias e de sociabilidade no Rio de Janeiro imperial. Caminhos que que o Gabinete buscou para comprar livros e atender a seus leitores. O prédio como um lugar de memória da língua portuguesa.
IV Encontro da série Os Livros e a Vida Literária do Rio de Janeiro, sob coordenação de Aníbal Bragança (FBN - UFF)
Data: 21 de maio, das 16h às 18h
Local: Fundação Biblioteca Nacional/Auditório Machado de Assis
Endereço: Rua México, s/nº (entrada pelo jardim) - Centro/Rio de Janeiro
Transmissão ao vivo: Instituto Embratel/TVPontoCom
Link: http://200.244.52.177/embratel/assistaAgora.do
quarta-feira, 16 de maio de 2012
I SILIAFRO - Seminário Internacional de Literatura Afrolatina
Período de inscrições e submissões de trabalhos:
a) De 01/03/2012 até 30/05/2012 – Para coordenação de Grupo Temático. – Prazo Prorrogado!
b) De 12/06/2012 até 12/07/2012 – Para comunicação em Grupo Temático.
c) De 12/05/2012 até 30/07/2012 ‐ Para painéis, comunicações individuais e ouvintes.
terça-feira, 15 de maio de 2012
18o COLE - Inscrições para minicursos estão abertas
Abriram-se hoje, dia 14 de maio, as inscrições para realizar um dos 30 minicursos que serão oferecidos no último dia do 18o Congresso de Leitura do Brasil.
Todos os inscritos, como ouvintes ou com apresentação de trabalhos, poderão se inscrever em um dos minicursos. As vagas são limitadas.
Caso você ainda não tenha se inscrito no 18o Cole, acesse a página: http://www.18cole.com.br/inscricoes.php
Segue abaixo a lista dos minicursos, cujos resumos estão divulgados em:
http://www.18cole.com.br/minicursos_resumos.pdf
Sem sentido do mundo, portanto, com todos os sentidos, ciência e arte
Antonio Miguel (FE/Unicamp)
O processo de escrita nas aulas de Matemática do Ensino Fundamental e do Ensino Médio
Joyce Furlan e Lia Marocci (USF)
O Ensino da Escrita na Universidade: A Difícil Arte de Levar o Aluno a Produzir um Texto para Chamar de seu
Marinalva Vieira Barbosa (Universidade Federal do Triângulo Mineiro)
Sulemi Fabiano Campos (Universidade Federal do Rio Grande do Norte)
Coordenação pedagógica e formação de professores no cotidiano da escola: novos desafios? Adriana Stella Pierini
Heloísa Helena Dias Martins Proença
Márcia Alexandra Leardine
Maria Natalina Oliveira Farias
Cláudia Roberta Ferreira
Patrícia Regina Infanger Campos
(GEPEC/FE/Unicamp)
Formação estética e constituição da profissionalidade: pensar e sentir a docência
Luciana Haddad Ferreira (GEPEC/FE/Unicamp)
Fragmentos de memória e educação: leituras de documentos em rede e ensino de história
Maria Carolina Bovério Galzerani (FE/Unicamp)
Adriana Carvalho Koyama (doutoranda do GEPEC/FE/Unicamp)
A Ciência em Blogs de Divulgação Científica: leituras das mídias e leituras do universo acadêmico
Marcia Reami Pechula (Unesp. Instituto de Biociências. Rio Claro)
Ler em Língua Estrangeira não é traduzir: leitura e subjetividade
Elzira Yoko Uyeno (Unitau)
Carla Maria dos Santos Ferraz Orrú (Unicamp)
Ensino de História e Cultura Indígena (Lei 11.645): o quê, onde e como?
Wilmar da Rocha D' Angelis (Unicamp e Ong Kamuri)
Jogos infantis na perspectiva histórica
Lila Cristina Guimarães Vanzella (FACEG)
O Ensino de Matemática na Infância
Elaine Sampaio Araújo (FFCLRP-USP/GEPAPe)
Experimentação do texto-oral na relação com um corpo em performance
Juliana Bom-Tempo (Olho/FE/Unicamp)
Valeria N. Valenzuela (Profesora de Expresión y Lenguaje Corporal formada en el Instituto Superior de Formación Artística- Buenos Aires)
Outros gritos e choros ouvidos pela universidade. Conhecendo a infância brasileira pequenininha de 0 a 3 anos.
Ana Paula Soares Silva (FFCLRP/USP- Ribeirão Preto)
Histórias sem Fim
Maria Lucia Neves (Arte-educadora e contadora de histórias - Campinas)
O Jornal e a Prática de Leitura
Fabiano Correa da Silva (Instituição de Ensino São Francisco)
Maria Jussara Zamarian (Faculdades Integradas Maria Imaculada, da Faculdade Municipal Professor Franco Montoro e da Pontifícia
Universidade Católica Campinas)
Pedagogia Tahaniana: a matemática nas histórias de Malba Tahan
Juraci Conceição de Faria (FE/Unicamp/Instituto Malba Tahan)
Música e Imagem: construindo relações de sentido
Silvia Cordeiro Nassif Schroeder (FFCLRP/USP)
Jorge Schroeder (IA/Unicamp)
Gritos e falas cartográficas: arte, escola, expressão
Wenceslao Machado de Oliveira Jr. (FE/Unicamp)
Poéticas do/no corpo
Márcia Maria Strazzacappa Hernandez (FE/Unicamp)
Leitura em Cena: entre o texto, a voz e o corpo
Eliana Kefalás Oliveira (UFAL)
Maria de Fátima Estelita Barros (UFAL)
As linguagens da arte e a expressividade do professor na educação infantil
Kaliane Dassi (Ribeirão Preto)
Produção Audiovisual para sala de aula
Julyana Matheus Troya Mello (Campinas/SP)
Sonho e Dança: matéria prima e criação
Adilson Nascimento de Jesus (FE/Unicamp)
Leituras de fontes para história da infância e da educação
Ana Cristina do Canto Lopes Bastos
José Fernando Teles da Rocha
Maria das Graças Sandi Magalhães (Grupo MEMÓRIA. FE/Unicamp)
A prisão e a loucura em formas cartográficas
Ana Maria Hoepers Preve (UDESC)
Literatura e cinema de Língua Portuguesa
Edimara Lisboa (pós-graduanda FFLCH/USP)
Leitura, escrita e autoria nas séries iniciais do Ensino Fundamental
Soraya Maria Romano Pacífico (FFCLRP/USP-Ribeirão Preto)
Imagens, tempo, escrita (talvez cartas)
Elenise Cristina Pires de Andrade (UEFS)
Érica Speglich (Unesp/Rio Claro)
Os conflitos interpessoais e as regras na escola
Juliana Alvim Bites Castro Calil – GEPEC/FE/Unicamp
Carolina de Aragão Escher Marques – GEPEC/FE/Unicamp
Gesto e expressão: espaçostempos de criação
Eliana Ayoub – FE/Unicamp
Larissa Graner – Coordenadorado Grupo Ginástico Unicamp
Todos os inscritos, como ouvintes ou com apresentação de trabalhos, poderão se inscrever em um dos minicursos. As vagas são limitadas.
Caso você ainda não tenha se inscrito no 18o Cole, acesse a página: http://www.18cole.com.br/inscricoes.php
Segue abaixo a lista dos minicursos, cujos resumos estão divulgados em:
http://www.18cole.com.br/minicursos_resumos.pdf
20 de julho das 9 às 12h
Antonio Miguel (FE/Unicamp)
O processo de escrita nas aulas de Matemática do Ensino Fundamental e do Ensino Médio
Joyce Furlan e Lia Marocci (USF)
O Ensino da Escrita na Universidade: A Difícil Arte de Levar o Aluno a Produzir um Texto para Chamar de seu
Marinalva Vieira Barbosa (Universidade Federal do Triângulo Mineiro)
Sulemi Fabiano Campos (Universidade Federal do Rio Grande do Norte)
Coordenação pedagógica e formação de professores no cotidiano da escola: novos desafios? Adriana Stella Pierini
Heloísa Helena Dias Martins Proença
Márcia Alexandra Leardine
Maria Natalina Oliveira Farias
Cláudia Roberta Ferreira
Patrícia Regina Infanger Campos
(GEPEC/FE/Unicamp)
Formação estética e constituição da profissionalidade: pensar e sentir a docência
Luciana Haddad Ferreira (GEPEC/FE/Unicamp)
Fragmentos de memória e educação: leituras de documentos em rede e ensino de história
Maria Carolina Bovério Galzerani (FE/Unicamp)
Adriana Carvalho Koyama (doutoranda do GEPEC/FE/Unicamp)
A Ciência em Blogs de Divulgação Científica: leituras das mídias e leituras do universo acadêmico
Marcia Reami Pechula (Unesp. Instituto de Biociências. Rio Claro)
Ler em Língua Estrangeira não é traduzir: leitura e subjetividade
Elzira Yoko Uyeno (Unitau)
Carla Maria dos Santos Ferraz Orrú (Unicamp)
Ensino de História e Cultura Indígena (Lei 11.645): o quê, onde e como?
Wilmar da Rocha D' Angelis (Unicamp e Ong Kamuri)
Jogos infantis na perspectiva histórica
Lila Cristina Guimarães Vanzella (FACEG)
O Ensino de Matemática na Infância
Elaine Sampaio Araújo (FFCLRP-USP/GEPAPe)
Experimentação do texto-oral na relação com um corpo em performance
Juliana Bom-Tempo (Olho/FE/Unicamp)
Valeria N. Valenzuela (Profesora de Expresión y Lenguaje Corporal formada en el Instituto Superior de Formación Artística- Buenos Aires)
Outros gritos e choros ouvidos pela universidade. Conhecendo a infância brasileira pequenininha de 0 a 3 anos.
Ana Paula Soares Silva (FFCLRP/USP- Ribeirão Preto)
Histórias sem Fim
Maria Lucia Neves (Arte-educadora e contadora de histórias - Campinas)
O Jornal e a Prática de Leitura
Fabiano Correa da Silva (Instituição de Ensino São Francisco)
Maria Jussara Zamarian (Faculdades Integradas Maria Imaculada, da Faculdade Municipal Professor Franco Montoro e da Pontifícia
Universidade Católica Campinas)
Pedagogia Tahaniana: a matemática nas histórias de Malba Tahan
Juraci Conceição de Faria (FE/Unicamp/Instituto Malba Tahan)
Música e Imagem: construindo relações de sentido
Silvia Cordeiro Nassif Schroeder (FFCLRP/USP)
Jorge Schroeder (IA/Unicamp)
Gritos e falas cartográficas: arte, escola, expressão
Wenceslao Machado de Oliveira Jr. (FE/Unicamp)
Poéticas do/no corpo
Márcia Maria Strazzacappa Hernandez (FE/Unicamp)
Leitura em Cena: entre o texto, a voz e o corpo
Eliana Kefalás Oliveira (UFAL)
Maria de Fátima Estelita Barros (UFAL)
As linguagens da arte e a expressividade do professor na educação infantil
Kaliane Dassi (Ribeirão Preto)
Produção Audiovisual para sala de aula
Julyana Matheus Troya Mello (Campinas/SP)
Sonho e Dança: matéria prima e criação
Adilson Nascimento de Jesus (FE/Unicamp)
Leituras de fontes para história da infância e da educação
Ana Cristina do Canto Lopes Bastos
José Fernando Teles da Rocha
Maria das Graças Sandi Magalhães (Grupo MEMÓRIA. FE/Unicamp)
A prisão e a loucura em formas cartográficas
Ana Maria Hoepers Preve (UDESC)
Literatura e cinema de Língua Portuguesa
Edimara Lisboa (pós-graduanda FFLCH/USP)
Leitura, escrita e autoria nas séries iniciais do Ensino Fundamental
Soraya Maria Romano Pacífico (FFCLRP/USP-Ribeirão Preto)
Imagens, tempo, escrita (talvez cartas)
Elenise Cristina Pires de Andrade (UEFS)
Érica Speglich (Unesp/Rio Claro)
Os conflitos interpessoais e as regras na escola
Juliana Alvim Bites Castro Calil – GEPEC/FE/Unicamp
Carolina de Aragão Escher Marques – GEPEC/FE/Unicamp
Gesto e expressão: espaçostempos de criação
Eliana Ayoub – FE/Unicamp
Larissa Graner – Coordenadorado Grupo Ginástico Unicamp
CPFL CULTURA: Invenção do contemporâneo
Entrada gratuita, por ordem de chegada, a partir das 18h
A CPFL Cultura, em Campinas, fica na Rua Jorge Figueiredo Côrrea, 1632 - Chácara Primavea
Maiores informações pelo telefone (19) 3756-8000 ou no site www.cpflcultura.com.br
segunda-feira, 14 de maio de 2012
Site do Jornal Mundo Jovem está de cara nova
O Jornal
Mundo Jovem, da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul-PUCRS, realizou
no início deste mês o lançamento do seu novo site. O
portal criado pela Máqina
Internet está totalmente repaginado, com espaço para conteúdo
multimídia – matérias, vídeos, entrevistas – e interação com os internautas.
O Mundo Jovem é mantido
pela PUCRS há 40 anos. Antes de 1972 (ano em que foi assumido pela
Universidade), a publicação era produzida pelos seminaristas do Seminário Maior
de Viamão/RS.
Conheça o novo site www.mundojovem.com.br
sexta-feira, 11 de maio de 2012
Concurso: Logotipo 30 anos de ALB
O 18º Congresso de Leitura do Brasil realiza, como parte de sua programação, um concurso para obtenção do logo comemorativo aos 30 anos da Associação de Leitura do Brasil (ALB). Dele pode participar toda e qualquer pessoa que desejar, desde que cumpra o Regulamento estabelecido.
quinta-feira, 10 de maio de 2012
Lançamento: Infância, experiência e tempo
Definida pelo autor César Donizetti Pereira Leite como uma pesquisa acadêmica com formato de ensaio esta obra reúne um conjunto de textos instigantes, abertos e experimentais sobre infância e educação, mas que tem neste tema apenas o pontos de partida. A intenção do autor, é mais do que comprovar alguma tese eventualmente sugerida do título da obra, mergulhar no universo infantil e retirar dele as ricas relações cultivada pela criança com a sua realidade, com todas as suas variáveis e nuances, incluídas suas experiências com o cinema, literatura, a passagem do tempo, os espaços, a escola. Leite não pensou a infância como algo a ser escrito ou dito, e sim vivenciado.
quarta-feira, 9 de maio de 2012
VIII Seminário do Trabalho
Prazo para envio de resumo: 25 de maio de 2012
Prazo para envio de trabalhos completo): 31 de maio de 2012
Divulgação da relação dos trabalhos aceitos pelo Comitê Científico: 05 de junho de 201
terça-feira, 8 de maio de 2012
CPFL CULTURA: Invenção do contemporâneo
A CPFL Cultura, em Campinas, fica na Rua Jorge Figueiredo Côrrea, 1632 - Chácara Primavea
Maiores informações pelo telefone (19) 3756-8000 ou no site www.cpflcultura.com.br
segunda-feira, 7 de maio de 2012
sábado, 5 de maio de 2012
sexta-feira, 4 de maio de 2012
LANÇAMENTO BLOG ALB 30 ANOS
Conheça o blog comemorativo aos 30 anos da ALB. Nele você poderá encontrar momentos da história da entidade, fotos, vídeos e poderá participar.
Acesse e participe!
http://www.alb30anos.com
Curso de inverno
A Universidade de Campinas (UNICAMP) está recebendo inscrições para a Escola
São Paulo de Estudos Avançados. Trata-se de um seminário de uma semana sobre “A
Globalização da Cultura no Século XIX”, que ocorrerá em Campinas, entre os dias
20 e 24 de agosto de 2012.
Esta Escola São Paulo permitirá que estudantes de pós-graduação travem contato
com renomados especialistas da área, aprofundem seus conhecimentos sobre a
circulação transatlântica dos impressos e discutam seus próprios projetos de
pesquisa.
A FAPESP (Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo) financia este
seminário e oferece passagens e diárias para os estudantes selecionados.
Para maiores informações, visite o site www.espea.iel.unicamp.br
Concurso - Logotipo 30 anos de ALB
O 18º Congresso de Leitura do Brasil realiza, como parte de sua programação, um concurso para obtenção do logo comemorativo aos 30 anos da Associação de Leitura do Brasil (ALB).
Dele pode participar toda e qualquer pessoa que desejar, desde que cumpra o Regulamento estabelecido.
Conheça o Regulamento em http://www.18cole.com.br/alb30anos.php
quinta-feira, 3 de maio de 2012
CPFL CULTURA: Invenção do contemporâneo
Entrada de gratuita, por ordem de chegada, a partir das 18h
A CPFL Cultura, em Campinas, fica na Rua Jorge Figueiredo Côrrea, 1632 - Chácara Primavea
Maiores informações pelo telefone (19) 3756-8000 ou no site www.cpflcultura.com.br
Concurso Público para Professor Adjunto
Áreas:
- Prática Pedagógica;
- Estágio em Docência na Educação Infantil
- Metodologia de Ensino da Educação Infantil.
quarta-feira, 2 de maio de 2012
Concurso Internacional de Microcontos
A tradicional revista Quaderni Iberoamericani, fundada em 1946 pelo hispanista Giovanni Maria Bertini, convida todos os jovens escritores em língua portuguesa (com idades entre 10 e 33 anos) a participarem do seu Concurso Internacional Microcontos - Quaderni Iberoamericani, com a temática “Cultura e Viagem”. Os vencedores receberão prêmios que variam de 100 a 300 euros. Todos os participantes terão seus textos publicados no blog do concurso.
Os interessados devem enviar seus contos, de 5 a 40 linhas, para o endereço microcontosqiapor@gmail.com.
Para maiores informações acessem o site http://microcontosqiapor.blogspot.com
terça-feira, 1 de maio de 2012
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