terça-feira, 30 de novembro de 2010

Democratização do acesso à informação científica: 10 anos do Portal de Periódicos da Capes

O Portal de Periódicos da Capes lançado em novembro de 2000, o é considerado uma conquista da comunidade acadêmico-científica brasileira. Atende a um grupo de mais de 300 instituições, entre instituições públicas e privadas de ensino superior, institutos de pesquisa e fundações estaduais de apoio à pesquisa. Oferece acesso gratuito a mais de 21.000 títulos de periódicos em texto completo, com o que de mais atual é produzido nos grandes centros de pesquisa do mundo. Dada a relevância no cenário da pós-graduação brasileira, o Portal de Periódicos tem se consolidado como objeto de estudo, sendo investigado por pesquisadores e grupos de pesquisa de áreas como ciência da informação, ciências sociais aplicadas e ciências da computação, ente outras. (Assessoria de Imprensa do Capes)

Portal: http://novo.periodicos.capes.gov.br/

1º ano de atividade do PORTAL LEITURA CRÍTICA

O Prof. Dr. Ezequiel Theodoro da Silva informa que nesse um ano de trabalho houve mais de 17.000 visitas, centenas de trocas de mensagens e inúmeras pesquisas e reflexões em prol de leituras críticas em diversos contextos da sociedade brasileira.
Apresentado pelo Prof. Ezequiel, seguem as novidades de novembro e dezembro, que celebram 01 ano de existência do Portal:
ARQUIVOS - UMA NOVA SEÇÃO Reunimos aqui todas as revistas publicadas em 2010 bem como os conteúdos da seção pesquisa. Dessa forma, o interessado terá mais facilidade para sentir o conjunto da obra e encontrar assuntos do seu interesse. Aqui: http://www.leituracritica.com.br/pag_arquivos.htm
REVISTA VIRTUAL LEITURA CRÍTICA São 7 seções mais links que apontam mais conteúdos que merecem ser lidos criticamente.
PESQUISA Além de bases teóricas para sustentar investigações, já trazemos resultados de pesquisas do Portal e de colaboradores. Há muito que ser investigado rigorosamente no universo da leitura brasileira. Aqui: http://www.leituracritica.com.br/pesquisa10/pesq006.htm MEDIAÇÃO Um espaço para desenvolvimento do repertório cultural dos agentes de leitura, com 4 seções fixas e três links de máxima significação.
INVESTIGAÇÕES ON LINE Participe das pesquisas a respeito de necessidades e comportamentos de leitura do professorado brasileiro.
LIVROS PARA PRESENTES DE NATAL Continua a nossa promoção de FRETE GRÁTIS de todos os livros da Livraria Leitura Crítica. Ao fazer sua compra on line, marque a opção RETIRAR NA LOJA - mesmo assim você receberá os livros em sua casa. Pagamento com qualquer cartão de crédito em ambiente seguro ou então com boleto bancário.

Portal Leitura Crítica: http://www.leituracritica.com.br/

segunda-feira, 29 de novembro de 2010

Lançamento dos livros “nações literárias” e “Memória Futura”

Lançamento dos livros “Nações Literárias”, ensaios de Wander Melo Miranda (UFMG) e“Memória Futura”, poemas de Paulo Franchetti (Unicamp).
Para maiores informações sobre os livros consultar o site da editora http://www.atelie.com.br/ Os livros serão lançados com precos promocionais.
30 de novembro de 2010, terça-feira – 19:00 às 22:00 horas
PROGRAMA
19:00 horas – Salão Moniz de Aragão Para informações sobre localização consultar www.forum.ufrj.br
Mesa-Redonda “DILEMAS DO CONTEMPORÂNEO”
Convidados: - Paulo Franchetti (UNICAMP) - Wander Melo Miranda (UFMG)
Debatedores: - Renato Cordeiro Gomes (PUC/RJ)- Ítalo Moriconi (UERJ) - Vera Lins (UFRJ)
20:30 horas – Salão Vermelho Lançamento dos livros “NAÇÕES LITERÁRIAS”, de Wander Melo Miranda (UFMG) e “MEMÓRIA FUTURA” de Paulo Franchetti (UNICAMP)

Espaço Cultural Casa do Lago

Conheça a Programação do Espaço Cultural Casa do Lago
de 29/11/2010 a 03/12/2010

Exposições, animações, filmes e oficinas

Para maiores informações:
Site: http://www.preac.unicamp.br/casadolago/ E-mail: casadolago@reitoria.unicamp.br
Tels.: Direção (19) 3521-7017 Administração (19) 3521-7851 Apoio (19) 3521-7701End.: Rua Érico Veríssimo, s/n Cidade Universitária Zeferino Vaz - Unicamp Barão Geraldo - Campinas - SP - Brasil - CEP: 13083-851

sexta-feira, 26 de novembro de 2010

Eleições Diretoria - Gestão 2011-2012



Prezados Associados,

A atual Diretoria da ALB, apoiada por seu Conselho de Representantes, fez circular amplamente o calendário de eleições para o biênio 2011-2012 no período de setembro de 2010.
Não houve, nesse período, no entanto, chapa inscrita e registrada na entidade. Com o término de sua gestão em 31 de dezembro e preocupada com os efeitos de uma descontinuidade na vida da entidade, realizou desde então várias gestões junto aos membros da atual diretoria e outros colaboradores, estimulando-os à formação de um grupo que pudesse vir a conduzir a entidade.
Faz uso nesse momento, de prerrogativa prevista em estatuto, submetendo à apreciação do conjunto de associados a chapa que concorrerá à eleição, assim como seu programa de ação, gestão 2011-2012.
Todo sócio deverá receber, nos próximos dias, via mala postal, um aerograma com cédula eleitoral e também a proposta de gestão, conforme calendário abaixo:
26/11/2010 a 13/12/2010 - período de eleições
17/12/2010 - apuração de votos e divulgação
Janeiro/2011 - transferência e posse de Diretoria.
Pedimos a compreensão e colaboração de todos na devolução do aerograma enviado até a data de limite de 13/12.
Sem mais para o momento,

Norma Sandra de Almeida Ferreira
Presidente da Diretoria ALB Biênio 2009-2010

III SIMELP - Convite aos Associados e participantes da Roda de Pesquisadores da ALB

Caro pesquisador da Roda de Pesquisadores da ALB,
O III SIMELP - Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa, com a temática a “A formação de novas gerações de falantes de português no mundo”, acontecerá na Universidade de Macau, no período de 30 de agosto a 02 de setembro de 2011.
A Associação de Leitura do Brasil participará do evento com um seminário intitulado Simpósio 04 - Roda dos Pesquisadores em Leitura da Associação de Leitura do Brasil – três edições.
Como nas edições anteriores, queremos aproveitar o SIMELP, como espaço para divulgação de nossas pesquisas no Brasil, assim como de estreitamento de nossas relações acadêmicas e profissionais.
Por isso comunicamos a chamada para as inscrições de resumos para as sessões de comunicações do nosso Simpósio. O período para as inscrições é de 20 de dezembro a 20 de janeiro.
Informamos que de acordo com a Comissão Organizadora do SIMELP, a coordenação responsável pelo Simpósio da ALB estará selecionando, no máximo, 21 trabalhos, que deverão ser elaborados com base nos critérios informados no site do evento:
http://www.umac.mo/fsh/dp/III_simelp/index.html

O resultado da avaliação dos resumos será divulgado pela ALB na primeira quinzena de fevereiro de 2011. O pesquisador que receber aceite do seu trabalho para apresentação nas sessões de comunicação deverá proceder à inscrição no Congresso para oficializar a sua participação, na seguinte página do evento:
http://www.umac.mo/fsh/dp/III_simelp/index.html;
Informamos ainda que a ALB não poderá assumir quaisquer gastos do pesquisador que participará do Simpósio, inclusive dos seus coordenadores.

VEJAM o título da Proposta e o Resumo enviado e já aprovado pelo III SIMELP.

SIMPÓSIO 04 - RODA DOS PESQUISADORES EM LEITURA DA ASSOCIAÇÃO DE LEITURA DO BRASIL – três edições

Coordenadora: Norma Sandra de Almeida Ferreira (ALB - Grupo de Pesquisa ALLE, FE-UNICAMP)
Vice-coordenadora: Maria Rosa Rodrigues Martins de Camargo (ALB – Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Linguagens, Experiência e Formação – UNESP)

RESUMO: Desde a primeira edição do SIMELP, pesquisadores ligados à "Roda dos Pesquisadores da ALB" apresentam e divulgam seus trabalhos desenvolvidos que contemplam diferentes temáticas e perspectivas teórico-metodológicas na área da Leitura. Constituída exclusivamente por associados da Associação de Leitura do Brasil – ALB, que a ela aderem, a “Roda dos Pesquisadores da ALB” conta atualmente com 96 membros inscritos e que dão movimento ao debate sobre leitura na perspectiva, inclusive, do ensino e da pesquisa sobre a língua portuguesa. São professores da educação básica e ensino médio, professores universitários, bibliotecários e pessoas atuando em ONGs e órgãos governamentais situados em diferentes instituições, em vários Estados, de nosso país. Neste III Simpósio, pretendemos apresentar a existência da Roda dos Pesquisadores como espaço de mobilização e de consolidação dessa comunidade virtual, que articula modos de compreender a leitura em suas intensas relações com sujeitos, objetos, discursos, na produção de sentidos diversos para o que seja Leitura. Pretendemos trazer a constituição da Roda como campo de discussão da Leitura a partir da identificação, do levantamento e da organização dos trabalhos nela inscritos, numa perspectiva multidisciplinar e interdisciplinar. Pretendemos, ainda, interrogar esse campo, de forma exploratória, em seus movimentos distintos quanto a ênfases ou ausências de determinados temas, às escolhas teóricas e metodológicas, a aspectos que se mantêm, se alteram, desaparecem, emergem e/ou são colocados com outros matizes ao longo do tempo, em diferentes lugares e áreas de produção focando, especialmente, a Leitura no Brasil. E, finalmente, apresentar, do conjunto, trabalhos, de cunho historiográfico, mais diretamente ligados à história do ensino da leitura em sua relação com o ensino e pesquisa da língua portuguesa.

Um abraço amigo,

NORMA SANDRA DE ALMEIDA FERREIRA
Presidente da Associação de Leitura do Brasil - biênio 2009 -2010

III SIMELP - Universidade de Macau em 2011

III SIMELP - Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa:
A Formação de novas gerações de falantes de Português no mundo

UNIVERSIDADE DE MACAU
30 de Agosto a 02 de Setembro de 2011

O SIMELP tem como concepção básica a ideia de congregar estudiosos de todo o mundo – no que diz respeito à divulgação, ao ensino e à pesquisa – em simpósios constituídos como espaços de discussão sobre a língua portuguesa nas áreas da língua, linguística, literatura e cultura. Pretende-se que esse evento seja democrático de forma a criar um ambiente propício para trocas entre experientes pesquisadores, estudantes e profissionais de diferentes áreas que têm a língua portuguesa como preocupação. Inclusão é a palavra-chave.

Na terceira edição do SIMELP, a presença de importantes profissionais de todas as partes do mundo e a atmosfera de partilhamento trarão à Ásia um impulso ainda maior para o ensino, a divulgação e a pesquisa da língua portuguesa, levando-a a confirmar e sedimentar a sua importância no cenário mundial. Com esse encontro no Oriente, estaremos ampliando e fortalecendo ainda mais uma rede internacional que liga profissionais, estudantes e pesquisadores.

O tema escolhido – A formação de novas gerações de falantes de português no mundo – traz a perspectiva de que o português precisa de ser encarado como um idioma internacional. Além disso, deve ser assumido como uma língua que constitui política, social, cultural e identitariamente muitas crianças e jovens que a aprendem e estudam – e que precisam de a aprender e estudar - como língua primeira e como língua não-materna tanto em países e regiões que a têm como língua oficial quanto nos que não a têm.
Conheça as propostas de Comunicações no Simpósios

Mostra do Departamento de Artes Cênicas da Unicamp

A Mostra do Departamento de Artes Cênicas da UNICAMP é composta de espetáculos criados pelos alunos do curso de Artes Cênicas, sob direção e orientação de professores e artistas convidados. As apresentações acontecem até 12/12, no Espaço Cultural Semente e no TAO (Teatro Arte e Ofício). A entrada para todas as apresentações é franca, com distribuição de senhas uma hora antes, no local.
Espaço Semente (Av. Santa Isabel, 2070, Barão Geraldo – próximo à Moradia Estudantil)
Teatro de Arte e Ofício (TAO) (Rua Conselheiro Antônio Prado 529, Vila Nova, Campinas – próximo à Lagoa do Taquaral)
Clique na imagem para ampliar

Sarau Literário - Biblioteca Municipal de Campinas

Data: 27/11/10 Local: Biblioteca Pública Municipal "Prof. Ernesto Manoel Zink"
Av. Benjamin Constant, nº 1,633 Centro - Campinas - SP Tel. 19 2116.0423
E-mail: biblioteca.zink@campinas.sp.gov.br
Blog: http://nossosarau.blogspot.com/
O Sarau Literário acontece às 10:00h do último sábado de cada mês.

quinta-feira, 25 de novembro de 2010

Palestra : Reflexões sobre uma tela de Fragonard, Imperativo da Mídia e a Crise do Conhecimento

Palestra de Geraldo Noel Arantes dia 29 de novembro, segunda feira, Salão Social do Tênis Clube de Campinas

Reflexões sobre uma tela de Fragonard, Imperativo da Mídia e a Crise do Conhecimento.
Exposição cuja reflexão tem origem em um fragmento da professora Olgária Matos, intitulado “República Midiática e Democracia Cultural” (In: Discretas Esperanças). Objetiva um pequeno histórico das práticas de leitura no passado - fundado na projeção da lendária Biblioteca de Alexandria e na difusão no saber enciclopédico Iluminista: da valorização da leitura, do saber livresco e do livro (não como mero objeto colecionável) - em confronto com a (suposta) crise do saber, talvez impulsionada pela hegemonia da mídia e da transformação da informação em objeto de consumo.

Entrada franca a associados e familiares. Não associados R$5,00. O dinheiro será revertido para compra de livros para a biblioteca do clube.
Tênis Clube de Campinas
Diretor Cultural Prof. Dr. Ezequiel Theodoro da Silva
End do Clube.: Rua Coronel Qurino, 1346 - Cambuí, Campinas, 13025-002
Tel.: (0xx)19 3794-6882

Lançamento de livros e Sarau Literário

Autoras:
Maria Luíza Lana Mattos Salomão
Palestra de Luiz Cruz "As funções da Literatura"
Dia 04/12/10 às 9h30 no Centro Médico de Franca
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III Seminário A Infância Dura a Vida Inteira

Acontece do dia 08 a 10 de dezembro de 2010 o III Seminário A Infância Dura a Vida Inteira que tem como objetivos principais: - articular a produção teórica em torno da Infância, sob diferentes matizes e – socializar pesquisas e práticas pedagógicas na infância e na educação infantil.O encontro tem como público principal os estudantes, educadores sociais e professores ligados à educação da infância, no intuito de congregar a produção acadêmica dos pesquisadores com as vivências d(n)as infâncias. São bem-vindos pesquisadores, estudantes e profissionais das áreas de Arte, Música, História, Filosofia, Educação, Comunicação, Literatura, bem como demais campos que abordem as reflexões sobre Infância.
Inscrição de Trabalhos: de 19 a 30 de novembro de 2010
Local: Cidade de Pelotas, Rio Grande do Sul, no Campus das Ciências Humanas e Sociais, Faculdade de Educação da Universidade Federal de Pelotas.
End.: Rua Alberto Rosa, 154—3º piso – CEP: 96010-770 - telefone (53) 32845532 – ramal 237.
** Anais do evento com o ISSN 2178-9924

quarta-feira, 24 de novembro de 2010

III SIMPEJA

III SIMPEJA - Simpósio do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação de Jovens e Adultos " A Educação de jovens e adultos e as exigência educativas do mundo contemporâneo".
Dia 04/12/2010

Objetivos:
Analisar políticas públicas para a EJA;Contribuir para o processo de formação inicial e continuada de profissionais que trabalham nas áreas de atuação da EJA;Divulgar estudos e pesquisas em andamento ou concluídas que tenham a EJA como escopo;Compartilhar experiências entre os educadores e distintos grupos de sujeitos envolvidos com a EJA;Socializar as ações do GEPEJA.

Programação, inscrições e outras informações: http://www.fe.unicamp.br/simpeja
Org.: Grupo de Pesquisa GEPEJA.

terça-feira, 23 de novembro de 2010

3º ano do Compromisso Campinas pela Educação


Participe dessa comemoração dia 25/11/10 às 19h30
Clique na imagem para ampliar
RSVP: 19 3794-3547

Eventos na FE/Unicamp

PALESTRA - Para entender as nanotecnologias, c/ Prof. Dr. Paulo Roberto Martins (IPI/SP). Dia 25, às 14h, no Auditório Maurício Tragtenberg (Biblioteca/FE). Realiz.: Grupo de Pesquisa Phala / Deprac

SEMINÁRIO - A Utilização da TV Digital Interativa na Educação, c/ Marcia Izabel Fugisawa Souza. Dia 26, das 10 às 11h, no Auditório Maurício Tragtenberg. Realiz.: Laboratório de Novas Tecnologias Aplicadas na Educação - LANTEC

COLÓQUIOS DE FILOSOFIA E HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO - A nova fase da educação privada universitária na América Latina: diferenciação, concentração, qualidade, mercantilização e internacionalização, c/ Prof. Dr. Claudio Antonio Rama Vitale. Dia 26, às 16h, na Sala da Congregação da FE. Realiz: Grupos de Pesquisa Paideia e Histedbr

Faculdade De Educação - Unicamp - Av. Bertrand Russell, 801Cidade Universitária "Zeferino Vaz" 13083-865 - Campinas - SP - Brasil E-mail: dirfe@unicamp.br

segunda-feira, 22 de novembro de 2010

Exposição de Maria Laura Mayrink Sabinson


Exposição de Maria Laura Mayrink Sabinson no CDC-Unicamp
dia 24/11, na próxima quarta-feira, às 12:30h.
E-mail: cdc@unicamp.br tel.: 19 3521 1733 R. Elis Regina, 131 Unicamp
CEP 13083-854 Campinas-SP Brasil

Espaço Cultural Casa do Lago

Conheça a Programação do Espaço Cultural Casa do Lago de 22/11/2010 a 26/11/2010
Exposições, animações, filmes e oficinas
Para maiores informações:
Tels.: Direção (19) 3521-7017 Administração (19) 3521-7851 Apoio (19) 3521-7701End.: Rua Érico Veríssimo, s/n Cidade Universitária Zeferino Vaz - Unicamp Barão Geraldo - Campinas - SP - Brasil - CEP: 13083-851

Editora SM: 7º Prêmio Barco à Vapor

Clique na imagem para ampliar o regulamento
O período de inscrição vai até o dia 30 de dezembro de 2010.
Para maiores informações:

sexta-feira, 19 de novembro de 2010

Lançamento da Revista de Literatura Kyrial na PUC-Campinas

Revista com desenhos do cartunista J. Carlos (1884-1950)
Hoje às 19h30 na sala 900 H02 E-mail: revistakiryal@gmail.com
End.: Campus 1 rod. D. Pedro I. Km 136 Pq. das Universidades
Clique na imagem para ampliar

OFICINA COMO FAZER na FFLCH/USP

Protocolo, arquivo e memória: gestão e fluxo de documentos corporativos, promovida pela Associação de Arquivistas de São Paulo, será ministrada pela Profª Clarissa Moreira dos Santos Schmidt nos dias 25 e 26 de novembro.
A oficina será realizada no prédio do Departamento de História da FFLCH/USP.
Informações e inscrições: http://www.arqsp.org.br/cursos/

Construção de quadros de arranjos, promovida pela Associação de Arquivistas de São Paulo, será ministrada pela Profª Janice Gonçalves nos dias 2 e 3 de dezembro.
A oficina será realizada no prédio do Departamento de História da FFLCH/USP.
Informações e inscrições: http://www.arqsp.org.br/cursos/

REVISTA LEITURA CRÍTICA Indexada: ISSN 2179-2410

O último informativo da Revista Leitura Crítica apresenta a indexação da revista ISSN 2179-2410. Esse número permite aos colaboradores fazerem o devido registro das suas produções na Plataforma Lattes e/ou outros programas de acompanhamento de currículos.
Segundo o Prof. Ezequiel T. Silva "Dessa forma e considerando que as publicações são importantes elementos de crescimento acadêmico, a Revista Virtual Leitura Crítica (conteúdo e pesquisa) poderá se colocar como um instrumento de escoamento e divulgação daqueles que refletem e escrevem sobre as prásticas da leitura no Brasil"

quinta-feira, 18 de novembro de 2010

4º SBECE e 1º SIECE

Programa de Pós-graduação em Educação da ULBRA, juntamente com os Programas de Pós-graduação em Educação e Educação em Ciências da UFRGS, vem convidá-los a participar do 4º Seminário Brasileiro de Estudos Culturais e Educação e do 1º Seminário Internacional de Estudos Culturais e Educação (4º SBECE / 1º SIECE), que se realizará de 23 a 25 de maio de 2011, no campus da ULBRA no município de Canoas, Rio Grande do Sul/Brasil.
As inscrições iniciarão dia 25 de outubro. O prazo limite para envio de resumos é 15 de dezembro. Serão aceitos trabalhos em português e em espanhol.

Para maiores informações: www.ulbra.br/4sbece

quarta-feira, 17 de novembro de 2010

Livraria da Vila SP: Balada Literária


A BALADA LITERÁRIA completa cinco anos. E se consolida como um dos mais importantes e descontraídos eventos literários do país. É quase uma centena de artistas, nacionais e internacionais, em mesa de debate, em mesa de bar, no palco, trocando ideias, festejando lançamentos.
A homenageada desta edição é a escritora paulistana LYGIA FAGUNDES TELLES, que tem toda a sua obra relançada pela Companhia das Letras - como o romance As Meninas e o livro de contos Antes do Baile Verde.

Todo o evento tem ENTRADA FRANCA

Saiba mais sobre o evento e conheça a programação:
http://www.livrariadavila.com.br/; http://www.visiteedith.com/; http://www.obarco.com.br/

III Seminário de Educação Brasileira

Nos dias 28/02, 01 e 02/03/2011 acontecerá na FE da Unicamp o III Seminário de Educação Brasileira "Caminhos na Construção do Plano Nacional da Educação: Questões Desafiadoras e Debates Emblemáticos" organizado pelo CEDES.
Estão abertas as inscrições para apresentação de trabalhos até o dia 20/12/2010.
Maiores informações : http://www.cedes.unicamp.br/

terça-feira, 16 de novembro de 2010

Fórum Internacional de Políticas Publicas em Educação na América Latina

Brasília será sede de importante Fórum Internacional de Educação, organizado pela Universidade de Brasília – Faculdade de Educação, em parceria com a UNESCO através de sua Representação no Brasil e do IIPE/Buenos Aires e a ANPAE.
O evento, que conta com o apoio do Ministério da Educação, se realizará no período de 23 a 25 de novembro de 2010, no Hotel Fenícia, Setor Hoteleiro Sul, Brasília, DF.
Para informações sobre a programação e inscrição no evento acesse o portal: http://www.fe.unb.br/forum-internacional.

segunda-feira, 15 de novembro de 2010

Jornal Mundo Jovem - Edição de Novembro

A Edição do "Jornal Mundo Jovem - um jornal de idéias", de novembro de 2010, apresenta o 5º e último encarte de "Leitura, uma titude inteligente".
Esse material surgiu de um convite dos editores da revista para a elaboração de um projeto com a ALB que contou com o apoio do do grupo de Pesquisa 'Alfabetização, Leitura e Escrita' - ALLE, da FE da Unicamp.
O 5s encartes tiveram como tema:









A edição nº 412 do periódico discute o tema das de Festas "Curtindo a festa de cara limpa".

Espaço Cultural Casa do Lago

Conheça a Programação do Espaço Cultural Casa do Lago de 16/11/2010 a 19/11/2010
Exposições, animações, filmes e oficinas


Programação Especial do Mês da Consciencia Negra de 16/11 a 26/11

Para maiores informações:
Site: http://www.preac.unicamp.br/casadolago/ E-mail: casadolago@reitoria.unicamp.br Tels.: Direção (19) 3521-7017 Administração (19) 3521-7851 Apoio (19) 3521-7701
End.: Rua Érico Veríssimo, s/n Cidade Universitária Zeferino Vaz - Unicamp Barão Geraldo - Campinas - SP - Brasil - CEP: 13083-851

sexta-feira, 12 de novembro de 2010

Fóruns Permanentes Ensino Superior: Internacionalização e Excelência Universitária

INFORMAÇÕES GERAIS
Local: Centro de Convenções da Unicamp
Data: 22 de Novembro de 2010
Horário: das 9h00 às 17h0

SOBRE O EVENTO Realização de evento com a presença de participantes internacionais que possuam experiência institucional no tema do evento e participantes de universidades paulistas que estejam envolvidos no processo de internacionalização de suas instituições.Um dos principais objetivos é sensibilizar a comunidade universitária sobre a importância, dentro do atual contexto mundial, de se promover a internacionalização das universidades para que a instituição possa firmar-se e manter-se como uma instituição internacional e moderna, dentro os rankings de avaliação.A discussão abrangerá o processo de internacionalização das instituições, seus avanços, experiências e projetos futuros.O evento será dividido em duas etapas, sendo a primeira no período da manhã, através da realização de palestras de convidados estrangeiros e brasileiros com experiência no tema. O período da tarde contará com a realização de uma mesa redonda com a participação dos
PROGRAMA 09:00h - Abertura Prof. Dr. Fernando Ferreira Costa, Reitor da Unicamp; Prof. Dr. Euclides de Mesquita Neto, Pró-Reitor de Pós-Graduação da Unicamp; Prof. Dr. Marcelo Knobel, Pró-Reitor de Graduação da Unicamp; Prof. Dr. Leandro Russovski Tessler, Coordenador de Relações Internacionais da Unicamp
09:30h – Palestra Dr. Francisco Marmolejo, Diretor Executivo do CONAHEC – Consortium for North American Higher Education Collaboration, The University of Arizona
10:30h – Pausa para café
11:00h – 12:00h – Palestra – A Experiência da AUGM no processo de InternacionalizaçãoDr. Álvaro Maglia – Secretário Executivo da AUGM – Associação de Universidades Grupo Montevidéu
12:00h – 13:00h – Palestra – Programas Escala Estudantil e Escala Docente Direcionada para alunos e professores interessados em participar do programa.Dr. Álvaro Maglia – Secretário Executivo da AUGM – Associação de Universidades Grupo Montevidéu
13:00h – Intervalo para Almoço
14:30h - 17:00h – Mesa Redonda Tema : O Processo de Internacionalização das Universidades EstaduaisPresidente da Mesa: Prof. Dr. Euclides de Mesquita Neto – Pró-Reitor de Pós-Graduação – UNICAMP – Universidade Estadual de Campinas
Debatedores:Prof. Dr. Leandro Russovski Tessler Coordenador da CORI – Coordenadoria de Relações Internacionais – UNICAMP
Prof. Dr. José Celso Freire Junior Assessor Chefe da AREX - Assessoria de Relações Externas – UNESP
Prof. Dr. Adnei Melges de Andrade Vice-Reitor de Relações Internacionais e Presidente da CCInt - Comissão de Cooperação Internacional – USP
17:00h - Encerramento
ORGANIZADORES: Coordenadoria de Relações InternacionaisPró-Reitoria de Pós-Graduação
(Encerramento - 19/11 às 11h00)

Semana Francesa até dia 23 de novembro

quinta-feira, 11 de novembro de 2010

Primavera dos Livros - São Paulo-2010

A Liga Brasileira de Editoras (LIBRE) apresenta a Primavera dos Livros - São Paulo-2010, na Livraria Cultura, reunindo em um só lugar obras do catálogo de mais de 100 editoras independentes, responsáveis em grande medida pela diversidade de títulos do mercado livreiro.
Do dia 01 a 15 de novembro, a Livraria Cultura do Conjunto Nacional vai expor uma seleção especial de livros das editoras da LIBRE, além de receber uma extensa programação de eventos gratuitos para o público adulto e infantil.

Primavera na Cultura De 01 a 15 de novembro de 2010, das 9h30 às 21h30
Livraria Cultura do Conjunto Nacional Av. Paulista, 2073 - São Paulo/SP
Informações Tel.: (11) 3170-4033
Sites: www.livrariacultura.com.br/eventos e http://www.libre.org.br/r

Conheça o site e o blog do El Cience

El CEINCE, Centro Internacional de la Cultura Escolar, es una entidad promovida por la Asociación Schola Nostra en colaboración con la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León y de la Fundación Germán Sánchez Ruipérez, para el estudio y difusión de la cultura de la escuela.
El CEINCE se define como un centro integral de documentación, investigación e interpretación acerca de todos los aspectos relativos a la cultura de la escuela, campo que aborda, desde una perspectiva multidisciplinaría e internacional, en sus dimensiones históricas y en sus proyecciones actuales y futuras.
El CEINCE estructura sus acciones en tres áreas temáticas: Memoria de la escuela y patrimonio de la educación, Manualística , Cultura de la escuela y sociedad del conocimiento

Blog: http://ceince.espacioblog.com/

quarta-feira, 10 de novembro de 2010

III Fórum de libras

Data: 13/11/10
PUC-CAMPINAS
Clique na imagem para ampliar

Palestra na Faculdade de Educação da Unicamp

Tudo se sabe e nada muda. As dinâmicas de classe contra o conhecimento
Com o Prof. Christian Baudelot (École Normale Supérieure de Paris).
Dia 11, às 14h, no Auditório Maurício Tragtenberg.
Realiz.: Grupo de Pesquisa Focus.
Obs: haverá tradução


End.: Av. Bertrand Russell, 801Cidade Universitária "Zeferino Vaz" 13083-865 - Campinas - SP - Brasil

terça-feira, 9 de novembro de 2010

Hoje é aniversário do Blog da ALB!


Há exatamente um ano, no dia 09/11/09, a ALB informava aos seus leitores, associados e colegas que estava oferecendo um novo canal de informação em substituição ao conhecido boletim mensal, enviado aos associados e aos cadastrados em nosso mailing.
A intenção era ampliar esse diálogo em uma rede de informações e dados cada vez mais atualizados e abrangentes, estendendo as discussões, divulgações de obras e eventos para um número maior de interessados nos debates sobre Leitura e pelas atividades realizadas pela ALB, na constante busca pelo fomento da Leitura e da atualização dos profissionais envolvidos com a Educação.
Estamos muito felizes com o resultado desse um ano de trabalho que atenderam as nossas expectativas. Atingimos a marca de 423 postagens no blog, 90 delas sobre atividades envolvendo a entidade e os membros da sua diretoria. Números significativos de um trabalho que foi aumentando com a maturidade e a responsabilidade de quem tem o objetivo de informar aqueles que assumem e respondem pela educação em seu país.
Queremos agradecer a colaboração de vocês no envio de divulgações para o Blog sobre eventos, informações sobre leitura, cultura escrita e leitora ou ações ligadas ao campo da arte e da cultura.
O Blog da ALB despertou o interesse de um grande número de internautas e os acessos nacionais e internacionais já ultrapassaram as 241.000 visitas. Além do Brasil, os países que mais acessaram o Blog da ALB nos últimos quatro meses foram, na ordem de maior quantidade de visitas, os Estados Unidos, Portugal, Canadá, Japão, Ucrânia, Espanha, Reino Unido, Alemanha e Holanda. São dados interessantes que só puderam ser dimensionados devido ao serviço oferecido pelo blog.


A todos vocês, os nossos mais sinceros agradecimentos!

No aniversário do Blog da ALB a surpresa é para você!


Nessa semana de comemoração do aniversário do BLOG informamos, com muita alegria, que em breve estava no ar o Novo Site da ALB.
Completamente reformulado apresenta novo layout e ferramentas que tornarão mais fácil as compras na livraria virtual, renovação da anuidade e submissão de colaborações para as publicações da entidade.
O site terá uma navegação mais interativa, dinâmica e interessante, mas com os mesmos acessos livres aos conteúdos dos Anais dos eventos promovidos pela ALB e para a Revista Linha Mestra, que estará completamente atualizada e com novos artigos e textos.
Também estarão disponíveis em nosso site os Anais do nosso último evento: 5º Seminário Nacional o Professor e a Leitura do Jornal com:
*Todo o conteúdo do Caderno de Atividades e Resumos originalmente impresso;
*Artigo de Apresentação escrito pela Comissão Organizadora;
*Artigos das comunicações;
*Fotos do evento e links de matérias disponíveis na internet com entrevistas e reportagens que foram publicadas em jornais por todo o país. Conferencistas e palestrantes, membros da Comissão Organizadora e Congressistas divulgaram e comentaram sua apresentação, aspectos da programação e da temática.
*As conferências filmadas no Ginásio Multidisciplinar da Unicamp na íntegra.
*Orientações para referências bibliográficas no link “como citar”
Esse é o esforço da entidade para que você esteja sempre presente e a entidade precisa de você para continuar o seu trabalho.
Lembramos que os nossos associados receberão a edição nº 55, de novembro, da Revista Leitura: Teoria e Prática em casa.

Em breve iniciaremos a Campanha para Renovação da Anuidade. Valores promocionais para quem já é sócio e para novos sócios

Aguardem!

Catálogo: A pesquisa sobre leitura no Brasil 1980-2000

O catálogo realizado pela Profa. Dra. Norma Sandra de Almeida Ferreira está disponível para pesquisas on-line no site do Grupo de pesquisa Alfabetização de Leitura e Escrita (ALLE) da Faculdade de Educação da Unicamp.

segunda-feira, 8 de novembro de 2010

13ª Festa do Livro da Editora da Unicamp

Nos dias 10 e 11 de novembro, das 10 às 21 horas, acontece a 13a Festa do Livro da Editora da Unicamp, no pátio do Ciclo Básico II na Unicamp.

Descontos de até 50%

End.: Cidade Universitária "Zeferino Vaz"Distrito de Barão Geraldo13081-970 - Campinas - SP
Pabx da Unicamp - 19-3521-2121

Espaço Cultural Casa do Lago

Conheça a Programação do Espaço Cultural Casa do Lago de 08/11/2010 a 13/11/2010
Exposições, animações, filmes e oficinas
Para maiores informações:
Site: http://www.preac.unicamp.br/casadolago/ E-mail: casadolago@reitoria.unicamp.br Tels.: Direção (19) 3521-7017 Administração (19) 3521-7851 Apoio (19) 3521-7701End.: Rua Érico Veríssimo, s/n Cidade Universitária Zeferino Vaz - Unicamp Barão Geraldo - Campinas - SP - Brasil - CEP: 13083-851

Carta aberta da Fundação Nacional do Livro Infantil e Juvenil ao Ministro da Educação sobre livro de Lobato

Carta Aberta ao Exmo. Ministro da Educação do Brasil
Sr. Fernando Haddad
Rio de Janeiro, 4 de novembro de 2010.
Assunto: Parecer do Conselho Nacional de Educação sobre o livro Caçadas de Pedrinho, de Monteiro Lobato


A FNLIJ, desde 1968, trabalha em prol da divulgação de livros de qualidade, e em particular livros de literatura, defendendo o direito ao seu acesso para todas as crianças e jovens. É a seção brasileira do International Board on Books for Young People-IBBY.
Desde 1974, analisa e premia os melhores livros publicados no Brasil, sendo responsável pelas indicações vitoriosas de Lygia Bojunga, em 1982 e de Ana Maria Machado, em 2000, para o Prêmio Hans Christian Andersen do IBBY, o mais importante prêmio internacional para autores de literatura infantil e juvenil.
Também em 1974 promoveu, com a ajuda do então Ministério da Educação e Cultura, o 14º Congresso Bienal do IBBY realizado pela primeira vez fora do hemisfério norte.
Por acreditar na necessidade e na importância da presença da literatura na vida das crianças, criou, em 1982, em parceria com a Fundação Roberto Marinho e com o patrocínio do laboratório Hoescht o primeiro programa brasileiro de distribuição gratuita de livros de literatura para escolas públicas do país e, pelo mérito do projeto, recebeu o Prêmio de Alfabetização da UNESCO.
O compromisso histórico da FNLIJ com a importância da leitura literária e as quatro décadas de história institucional é o que nos faz apresentar-lhe o nosso posicionamento quanto ao parecer do Conselho Nacional de Educação – CNE a respeito do livro Caçadas de Pedrinho, de Monteiro Lobato, cuja homologação está em suas mãos. O parecer considerou a obra racista por trechos que fazem referência à personagem Tia Nastácia e aos animais, aconselhando que o livro somente seja lido por crianças na escola com a preparação prévia de professores ou se o livro tiver nota explicativa sobre o contexto histórico em que foi escrito.
Desnecessário falar da importância da obra de Monteiro Lobato na formação cultural brasileira, na certeza de ser o senhor um leitor de suas obras.
Se por um lado o uso do politicamente correto contribuiu para alertar para modos e maneiras de agir e falar que podem revelar preconceito ou discriminação; por outro, transformou-se, por parte de algumas pessoas e grupos que fazem uso indiscriminado e generalizado de seu conceito, em outra forma de preconceito e de censura, desrespeitando a liberdade de expressão, principalmente em obras de arte como é o caso da literatura.
A sugestão do CNE de que o livro só poderá ser usado na escola por professores que tenham um determinado tipo de conhecimento revela preconceito quanto à capacidade profissional dos professores, julgando-os incapazes de orientar o processo de interpretação e leitura dos seus alunos.
Ao atribuir pré-condições para leitura dos livros de Lobato, o parecer fere o princípio de liberdade de ler o que se deseja, pelo qual tanto lutamos e que está consolidado na Constituição Brasileira.
É muito perigoso o caminho de que a leitura de literatura deva estar sob a orientação dada por um determinado grupo que defende a sua própria leitura do texto, quando os estudos sobre a leitura e suas áreas de interface valorizam a interpretação de cada leitor.
Um dos mais graves problemas na formação de leitores nas escolas é a utilização da literatura com função didática. A literatura, como expressão artística, deve ser lida com total liberdade e sem uso didático, que afasta crianças e jovens da leitura.
Nosso espanto e repúdio ao parecer do CNE sobre a obra de Lobato não se restringe somente a ela, mas ao ato gravíssimo de censura que a sua homologação representará para a formação de leitores críticos e livres, base para uma sociedade solidária e mais justa.
Pela imprensa tivemos conhecimento de que o senhor irá consultar autores e especialistas para poder deliberar sobre o assunto e que espera fazê-lo com o cuidado que a matéria exige.
Contando com seu compromisso democrático como educador e cidadão e pela importância do cargo que ocupa como Ministro da Educação do Brasil, esperamos, sinceramente, que o senhor defenda o valor da literatura como bem inestimável da cultura humana, não homologando o parecer do CNE.

Atenciosamente,

Elizabeth D’ Angelo Serra - Secretária Geral da FNLIJ
Gisela Zincone - Conselho Diretor
Laura Sandroni – Presidente Conselho Curador

PS.: Segue arquivo físico por correio.

sexta-feira, 5 de novembro de 2010

Manifesto de pesquisadora de Lobato contra cassarem as Caçadas de Pedrinho

Quem paga a música escolhe a dança ?

Marisa Lajolo
[1]

“Caçadas de Pedrinho”, de Monteiro Lobato, está em pauta e é bom que esteja, pois é um livro maravilhoso .
Narra as aventuras da turma do sítio de Dona Benta primeiro às voltas com a bicharada da floresta próxima e, depois, com uma comissão do governo encarregada de caçar um rinoceronte fugido de um circo. Nos dois episódios prevalecem o respeito ao leitor, a visão crítica da realidade, o humor fino e inteligente.
Na primeira narrativa, a da caçada da onça, as armas das crianças são improvisadas e na hora agá não funcionam. É apenas graças à esperteza e inventividade dos meninos que eles conseguem matar a onça e arrastá-la até a casa do sítio. A morte da onça provoca revolta nos bichos da floresta e eles planejam vingança numa assembléia muito divertida : felinos ferozes invadem o sítio e –de novo- é apenas graças à inventividade e esperteza das crianças ( particularmente de Emília) que as pessoas escapam de virar comida de onça.
Na segunda narrativa, a fuga de um rinoceronte de um circo e seu refúgio no sítio de dona Benta leva para lá a Comissão que o governo encarregou de lidar com a questão. Os moradores do sítio desmascaram a corrupção e o corpo mole da comissão, aliam-se ao animal cioso da liberdade conquistada e espantam seus proprietários. E, batizado Quindim, o rinoceronte fica para sempre incorporado às aventuras dos picapauzinhos.
Estas histórias constituem o enredo do livro que parecer recente do Conselho Nacional de Educação (CNE), a partir de denúncia recebida, quer proibir de integrar acervos com os quais programas governamentais compram livros para bibliotecas escolares . O CNE acredita que o livro veicula conteúdo racista e preconceituoso e que os professores não têm competência para lidar com tais questões. Os argumentos que fundamentam as acusações de racismo e preconceito são expressões pelas quais Tia Nastácia é referida no livro, bem como a menção à África como lugar de origem de animais ferozes.
Sabe-se hoje que diferentes leitores interpretam um mesmo texto de maneiras diferentes. Uns podem morrer de medo de uma cena que outros acham engraçada. Alguns podem sentir-se profundamente tocados por passagens que deixam outros impassíveis. Para ficar num exemplo brasileiro já clássico, uns acham que Capitu ( D. Casmurro, Machado de Assis, 1900) traiu mesmo o marido, e outros acham que não traiu, que o adultério foi fruto da mente de Bentinho. Outros ainda acham que Bentinho é que namorou Escobar .. !
É um grande avanço nos estudos literários esta noção mais aberta do que se passa na cabeça do leitor quando seus olhos estão num livro. Ela se fundamenta no pressuposto segundo o qual, dependendo da vida que teve e que tem, daquilo em que acredita ou desacredita, da situação na qual lê o que lê, cada um entende uma história de um jeito. Mas essa liberdade do leitor vive sofrendo atropelamentos. De vez em quando, educadores de todas as instâncias – da sala de aula ao Ministério de Educação- manifestam desconfiança da capacidade de os leitores se posicionarem de forma correta face ao que lêem .
Infelizmente, estamos vivendo um desses momentos.
Como os antigos diziam que quem paga a música escolhe a dança, talvez se acredite hoje ser correto que quem paga o livro escolha a leitura que dele se vai fazer. A situação atual tem sua (triste) caricatura no lobo de Chapeuzinho Vermelho que não é mais abatido pelos caçadores, e pela dona Chica-ca que não mais atira um pau no gato-to. Muda-se o final da história e re-escreve-se a letra da música porque se acredita que leitores e ouvintes sairão dos livros e das canções abatendo lobos e caindo de pau em bichanos . Trata-se de uma idéia pobre, precária e incorreta que além de considerar as crianças como tontas, desconsidera a função simbólica da cultura. Para ficar em um exemplo clássico, a psicanálise e os estudos literários ensinam que a madrasta malvada de contos de fada não desenvolve hostilidade conta a nova mulher do papai, mas – ao contrário- pode ajudar a criança a não se sentir muito culpada nos momentos em que odeia a mamãe, verdadeira ou adotiva...
Não deixa de ser curioso notar que esta pasteurização pretendida para os livros infantis e juvenis coincide com o lamento geral – de novo, da sala de aula ao Ministério da Educação—pela precariedade da leitura praticada na sociedade brasileira. Mas, como quem tem caneta de assinar cheques e de encaminhar leis tem o poder de veto, ao invés de refletir e discutir, a autoridade veta . E veta porque, no melhor dos casos e muitas vezes com a melhor das intenções, estende suas reações a certos livros a um numeroso e anônimo universo de leitores . .
No caso deste veto a “Caçadas de Pedrinho” , a Conselheira Relatora Nilma Lino Gomes acolhe denúncia de Antonio Gomes da Costa Neto que entende como manifestação de preconceito e intolerância de maneira mais específica a personagem feminina e negra Tia Anastácia e as referências aos personagens animais tais como urubu, macaco e feras africanas ; (...) aponta menção revestida de estereotipia ao negro e ao universo africano , que se repete em vários trechos do livro analisado e exige da editora responsável pela publicação a inserção no texto de apresentação de uma nota explicativa e de esclarecimentos ao leitor sobre os estudos atuais e críticos que discutam a presença de estereótipos na literatura.
Independentemente do imenso equívoco em que, de meu ponto de vista, incorrem o denunciante e o CNE que aprova por unanimidade o parecer da relatora, o episódio torna-se assustador pelo que endossa, anuncia e recomenda de patrulhamento da leitura na escola brasileira. A nota exigida transforma livros em produtos de botica, que devem circular acompanhados de bula com instruções de uso.
O que a nota exigida deve explicar ? o que significa esclarecer ao leitor sobre os estudos atuais e críticos que discutam a presença de estereótipos na literatura ? A quem deve a editora encomendar a nota explicativa ? Qual seria o conteúdo da nota solicitada ? A nota deve fazer uma auto-crítica ( autoral, editorial ? ) , assumindo que o livro contém estereótipos ? a nota deve informar ao leitor que “Caçadas de Pedrinho” é um livro racista ? Quem decidirá se a nota explicativa cumpre efetivamente o esclarecimento exigido pelo MEC ?
As questões poderiam se multiplicar. Mas não vale a pena. O panorama que a multiplicação das questões delineia é por demais sinistro . Como fecho destas melancólicas maltraçadas aponte-se que qualquer nota no sentido solicitado – independente da denominação que venha a receber, do estilo em que seja redigida, e da autoria que assumir- será um desastre. Dará sinal verde para uma literatura autoritariamente auto-amordaçada. E este modelito da mordaça de agora talvez seja mais pernicioso do que a ostensiva queima de livros em praça pública, número medonho mas que de vez em quando entra em cartaz na história desta nossa Pátria amada idolatrada salve salve. E salve-se quem puder ... pois desta vez a censura não quer determinar apenas o que se pode ou não se pode ler, mas é mais sutil, determinando como se deve ler o que se lê !

[1] Prof. Titular (aposentada) da UNICAMP; Prof. da Universidade Presbiteriana Mackenzie; Pequisadora Senior do CNPq.; Ex Secretária de Educação de Atibaia (SP); Organizadora ( com João Luís Ceccantini) do livro de Monteiro Lobato livro a livro (obra infantil) , obra que recebeu o Prêmio Jabuti 2009 como melhor livro de Não Ficção.

1ª reunião da Associação Universitária Ibero-americana de Pós-Graduação na Unicamp

Notícias de hoje na Unicamp
PorLuiz Sugimoto e Talita Matias

A Unicamp sedia nesta sexta-feira (5) a primeira reunião promovida no Brasil pela Associação Universitária Ibero-americana de Pós-Graduação (AUIP), organismo ao qual se filiou há poucos meses. Coube ao reitor Fernando Costa conduzir os trabalhos da assembleia anual em que a Comissão Executiva aprova as contas da AUIP e define o os programas de intercâmbio e de apoio à pós-graduação para o ano seguinte – e que serão desenvolvidas entre 151 universidades associadas da Espanha, Portugal, América Latina e Caribe.
Vieram para esta assembleia reitores, vice-reitores e representantes de instituições de países como México, Colômbia, Argentina e principalmente da Espanha. Foi sentida a ausência do presidente da AUIP e reitor da Universidade de Granada, Francisco González Lodeiro, por conta da morte do amigo Adolfo Torres, gerente da associação e reitor da Universidade Nacional do Nordeste da Argentina. “É uma honra para a Unicamp sediar esta reunião. Com certeza, ela será bastante frutífera para a nossa Universidade em função das cooperações possíveis e já existentes entre todos nós”, disse Fernando Costa, antes de pedir um minuto de silêncio em homenagem a Torres e de fazer uma apresentação da Unicamp aos presentes.

VIII Jornada de Estudos do CEP-RUA/FURG & I Seminário do Projeto Rede Família FAMÍLIA

VIII Jornada de Estudos do CEP-RUA/FURG & I Seminário do Projeto Rede Família (Rio Grande-RS)
De 10 a 12 de novembro de 2010
Local: Plenário da Câmara dos Vereadores Rio Grande-RS
Programação:
10/11 - quarta 19h – Solenidade de abertura
20h – PALESTRA: “Redes de Proteção da Criança e do Adolescente: reflexões à luz da lei e das práticas”
Palestrante: Dra. Sinara Porto Fajardo (Doutora em Direitos Humanos e Libertades Fundamentais pela Universidad de Zaragoza, Espanha. Assistente Social, assessora da Presidência da Assembléia Legislativa do Rio Grande do Sul)
11/11 – quinta
19h – PALESTRA: “Redes enquanto estratégias de promoção de direitos - Relato de uma experiência”
Palestrante: José Carlos Sturza Moraes (cientista social, co-autor do livro 'Conselhos Tutelares, impasses e desafios - a experiência de Porto Alegre')
20:15h – COFFEE BREAK
20:30h – PALESTRA: “O papel das interações em rede para a aplicabilidade de Programas de Educação Parental”
Palestrante: Profa. Msc. Narjara Mendes Garcia (Mestre em Educação Ambiental pela FURG. Professora do Instituto de Educação/FURG).
12/11 – sexta
19h – MESA REDONDA: “Ação em rede: potencializando contextos”
Participantes: CEP-Rua – FURG e Projeto Rede Família: garantindo o direito de crianças e adolescentes à convivência familiar.
20:15h – Lançamento do Site e lançamento da cartilha. 21:30h – Coquetel e entrega de certificados


Veja o Folder
Inscrições: Sala do Rede Família, Rua Barroso, 05 –2º andar. De segunda a sexta-feira
Valor: R$ 10,00 Horário:9:00 às 12:00 e das 13:30 às 17:30
Contato: (53) 3231-1859 e-mail: redefamiliarg@hotmail.com

Livros do Prof. Dr. João Wanderley Geraldi

A Pedro & João Editores estão lançando dois livros do Prof. Dr. João Wanderley Geraldi.
Segundo os editores essas obras "atualizam discussões iniciadas nos trabalhos de formação pelo país e em livros como “O texto na sala de aula”, “Portos de passagem” e “Linguagem e ensino - exercícios de militância e divulgação”.

Conheçam as obras:

A aula como acontecimento” reúne 16 trabalhos de Geraldi, e olha para o ensino. Essa preocupação e compromisso vêm acompanhando todos os trabalhos desse grande pensador e construtor de mundos desde muito tempo.
Veja a apresentação da obra



O livro “Ancoragens – estudos bakhtinianos” dá continuidade a pensares antecedentes, firmando posição em leituras de Bakhtin na vida.
O preço de cada lançamento é R$ 25,00

Site da editora: http://www.pedroejoaoeditores.com.br/
Pedidos: pedroejoaoeditores@terra.com.br

quinta-feira, 4 de novembro de 2010

A votação termina dia 10 de novembro!

Prezados colegas,
Como vocês sabem, nosso Blog está concorrendo ao Prêmio TOP BLOG 2010 na categoria Cultura.
Certamente, os nossos associados e todos aqueles que acessam o Blog da ALB são os responsáveis pela indicação ao prêmio.
Isso foi importante para podermos dimensionar o alcance do nosso trabalho e planejarmos nossa agenda selecionando informações relevantes, e que vão ao encontro dos interesses de todos que acessam o Blog.
Em novembro o BLOG da ALB faz um ano. No dia do seu aniversário traremos ainda mais novidades e informações para vocês.
Será uma grande comemoração para todos nós!
Agradecemos pela sua atenção e informamos que a votação termina agora dia 10/11/10.
Contamos com seu voto!

Seminário na Faculdade de Educação da Unicamp

Seminário na Faculdade de Educação da Unicamp
Dia 05 de novembro de 2010 - das 9 h às 12 h - Sala LL 02
Investigação sobre Formação de Professores de Ciências
Responsável: Prof. Luiz Marques – Universidade de Aveiro - Portugal
Promoção: Grupo FORMAR

Site: http://www.fe.unicamp.br/ E-mail: dirfe@unicamp.br
End.: Av. Bertrand Russell, 801Cidade Universitária "Zeferino Vaz" 13083-865 - Campinas - SP - Brasil

Museu da Pessoa

Todo ser humano, anônimo ou célebre, tem o direito de eternizar e integrar sua história à memória social. Essa ideia deu origem ao Museu da Pessoa, um museu que atua para transformar histórias de vida de toda e qualquer pessoa em fonte de conhecimento, compreensão e conexão entre pessoas e povos. Em quase 20 anos, o Museu da Pessoa inspirou a criação de 3 museus similares fora do Brasil, realizou mais de 170 projetos e publicou 45 livros. Conta com um acervo de 12 mil depoimentos que incluem histórias de instituições, de cidades e de grupos sociais diversos. Sua nova loja virtual, resultado da parceria do Museu da Pessoa com a Lector.com, pretende possibilitar o acesso ao acervo de publicações, agora em formato digital.
Leia. Inspire-se. E depois conte você também sua história no portal do Museu da Pessoa: http://www.museudapessoa.net/.

quarta-feira, 3 de novembro de 2010

Seminário de Estudos do Discurso

Nos dias 22, 23 e 24 de novembro, acontecerá o SEDis UFBA 2010 – Seminário de Estudos do Discurso –, cujo tema é inspirado em uma concepção na qual a linguagem, o texto, o discurso e os sujeitos possuem uma natureza social, heterogênea, intertextual, dialógica.
O SEDis surge com a proposta de congregar os vários pesquisadores de todas as vertentes do discurso para um diálogo entre-disciplinar e inter-disciplinar.
Fortalecendo a discursividade na Bahia, o SEDis procura promover o diálogo, a interação e a troca de idéias, de rumos, de pensamentos, de diversidades, de diferentes e mesmos universos do discurso.
Inscrições: www.sedis2010.letras.ufba.br
Local: Universidade Federal da Bahia PAF 3 - Campus Ondina - Salvador - Ba

terça-feira, 2 de novembro de 2010

Jornada de Professores de Línguas Estrangeiras

Começa dia 06/11/10 A JOPLE - Jornada de Professores de Línguas Estrangeiras que consiste em um evento anual realizado em localidades variadas no Estado de São Paulo. Neste ano será comemorado a décima edição do evento com o tema, JOPLE: Uma Jornada, Muitos Caminhos, em Indaiatuba. Trata-se de uma edição especial e festiva desta jornada de 10 anos de experiências.

Para maiores informações: http://www.fatecindaiatuba.edu.br/jople/index.html#
Local: Fatec Indaiatuba Rua Dom Pedro I nº 65 - Bairro Cidade NovaCEP 13334-100 - Indaiatuba/SP
Fone: (19)3885-1923

Programação do Espaço Cultural Casa do Lago

Conheça a Programação do Espaço Cultural Casa do Lago de 03/11/2010 a 05/11/2010

Exposições, animações, filmes e oficinasPara maiores informações:

Site: http://www.preac.unicamp.br/casadolago/ E-mail: casadolago@reitoria.unicamp.br Tels.: Direção (19) 3521-7017 Administração (19) 3521-7851 Apoio (19) 3521-7701
End.: Rua Érico Veríssimo, s/n Cidade Universitária Zeferino Vaz - Unicamp Barão Geraldo - Campinas - SP - Brasil - CEP: 13083-851

segunda-feira, 1 de novembro de 2010

II Congresso de Lí­ngua Portuguesa: Educação Linguí­stica: Pesquisa, Ensino e Cidadania

Grupo de Estudos Linguísticos do Oeste do Pará - GELOPA
Informações: www.gelopa.com gelopa.stm@gmail.com http://www.gelopa.com/congresso/folder.pdf
Local: Auditório Wilson Fonseca - Universidade - Federal do Oeste do Pará / Campus Rondon
Data: 25 e 26 de novembro de 2010