sexta-feira, 19 de dezembro de 2014

Boas Festas!!!



Com as palavras do poeta, que neste ano alçou voo, desejamos a todos(as) um final de ano de bons encontros e que em 2015 estejamos sempre atentos às vozes de fazer nascimentos e aos bons delírios da palavra.

No descomeço era o verbo.
Só depois é que veio o delírio do verbo.
O delírio do verbo estava no começo, lá
onde a criança diz: Eu escuto a cor dos
passarinhos.
A criança não sabe que o verbo escutar não
funciona para cor, mas para som.
Então se a criança muda a função de um
verbo, ele delira.
E pois.
Em poesia que é voz de poeta, que é a voz
de fazer nascimentos —
O verbo tem que pegar delírio.
Manoel de Barros
Uma didática da invenção VII - Livro das Ignorãças

quarta-feira, 17 de dezembro de 2014

Revista Virtual Linha Mestra nº 25

Acessem a Revista Virtual Linha Mestra nº 25, com as comunicações apresentadas no 7º Seminário "O Professor e a Leitura do Jornal". 
Uma publicação da ALB - Associação de Leitura do Brasil
http://linhamestra25.wordpress.com/


Ensaio fotográfico “Papelar”
Marli Wunder e Susana Oliveira Dias

terça-feira, 16 de dezembro de 2014

Informes da 37ª Reunião Nacional da ANPEd - 2015

Prezado/a Associado/a
A diretoria da ANPEd retoma o contato para informar os encaminhamentos relativos à 37ª Reunião Nacional. Como definido em assembleia estatutária de 2012, as Reuniões Nacionais passaram a ocorrer em caráter bienal a partir do último encontro, realizado na Universidade Federal de Goiás - UFG, em 2013. A decisão de realizar as reuniões itinerantes foi orientada pela necessidade de contribuir para o fortalecimento da pós-graduação em Educação em todas as regiões do Brasil.
A 37ª Reunião Nacional da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação irá realizar-se entre os dias 04 e 08 de outubro de 2015, na Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC, Campus Florianópolis e terá como tema "Plano Nacional de Educação: tensões e perspectivas para a educação pública brasileira". Além de pautar atividades do encontro, como a conferência de abertura e sessões especiais, o assunto evidencia a urgência de se aprofundar a discussão sobre aprovação do PNE (2014-2024). A conferência de abertura será proferida pelo Prof. Dr. Luiz Fernandes Dourado (UFG), que atualmente compõe a Câmara de Educação Superior do Conselho Nacional de Educação.
A realização do evento no sul do país demonstra a preocupação na continuidade de uma descentralização empreendida nos últimos anos: Natal (RN), em 2011, Porto de Galinhas (PE), em 2012, e Goiânia (GO), em 2013.
Em função do caráter bianual do evento foi realizada reunião conjunta entre diretoria, coordenações do Forpred Nacional e Regionais, Comitê Científico e Grupos de Trabalho, em agosto de 2014, no Rio de Janeiro. Nesta reunião foi aprovada a programação geral da 37ª Reunião Nacional com a duração de cinco dias de evento (domingo a quinta). Também foi aprovada a proposta da diretoria de ampliar para 24 trabalhos a serem apresentados em cada GT, incluindo o trabalho encomendado.
O período para submissão de texto/proposta para a 37ª Reunião Nacional terá início em 09 de fevereiro de 2015 e encerrará em 23 de março. O boleto para pagamento da anuidade, com vencimento para 06 de fevereiro foi encaminhado, pelo correio, para todos os associados que pagaram a anuidade de 2013 e/ou 2014. A segunda via do boleto estará disponível a partir de 28 de janeiro em seu cadastro pessoal no portal da ANPEd, após retorno das férias coletivas da Secretaria. Somente os associados quites com a anuidade de 2015 podem submeter textos nas categorias trabalho, pôster ou minicurso. A agenda de 2015 e as regras de submissão de textos da 37ª. Reunião Nacional encontram-se disponíveis no portal da ANPEd, aba 37ª Reunião Nacional.
Cabe lembrar que pelo quarto ano consecutivo o valor da anuidade encontra-se congelado, decisão política desta diretoria para permitir que mais pesquisadores possam participar ativamente da vida de nossa Associação, usufruindo de todos os benefícios e direitos como associados.
A página da 37ª Reunião Nacional está em construção e em breve poderá ser acessada no portal da ANPEd.
Sua participação é muito importante para melhoria e fortalecimento da nossa associação.
Desejamos a você excelentes festas de final de ano e um feliz 2015!
A Diretoria

sexta-feira, 12 de dezembro de 2014

5º CONGRESSO DA SOFELP: SOCIEDADE DE FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA.
LOCAL: UNICAMP - Campinas, S. P.
DATAS: 26 a 28 de AGOSTO DE 2015.
PROMOÇÃO: SOFELP, FACULDADE DE EDUCAÇÃO DA UNICAMP E PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DA UNINOVE.

TEMA GERAL: O PAPEL FORMATIVO DA FILOSOFIA.

Para informações, visite a página do evento: http://www.fe.unicamp.br/sofelp/

quarta-feira, 10 de dezembro de 2014

Coleção Hilário Fracalanza, (Leitura literária e mediação)


Acabar de sair mais um livro da Coleção Hilário Fracalanza, (Leitura literária e mediação), o mesmo encontra-se disponível para venda na livraria da ALB: alb.com.br/livraria
Promoção de lançamento.

A experiência de leitura do professor tem sido percebida pelos estudiosos do processo de ensino-aprendizagem da leitura como um componente imprescindível na formação profissional docente e no trabalho desenvolvido em sala de aula. Para se pensar sobre a mediação leitora é fundamental, portanto, não somente refletir sobre a formação do aluno e sobre o papel do mediador, mas também sobre as dimensões do ato de ler para o professor. Ressignificar o ato da leitura, articulando-a tanto a diferentes modos de ler, à diversidade de gêneros literários, quanto às suas relações com as artes, ou ainda às especificidades dos espaços físicos (tais como a biblioteca pode ressituar alguns aspectos dessa prática bem como repensar perspectivas teóricas e metodológicas sobre a mediação leitora. É válido ressaltar que há diversos desafios que os professores enfrentam nas escolas públicas, os quais muitas vezes limitam um desenvolvimento inventivo de atividades de leitura: além de haver entraves materiais estruturais (falta de biblioteca adequada e espaços físicos precários das salas de aula), é constante o desafio de reinventar perspectivas para o trabalho com a leitura e com a palavra literária no ensino de modo a diálogá-las dom o universo plural dos alunos, leitores em formação. É bem verdade que, na grande maioria das escolas, os livros distribuídos pelo Programa Nacional Biblioteca da Escola (PNBE) passam a compor e redimensionar os acervos escolares, o que pode ser um material bastante significativo para permitir o contato com obras diversas em atividades de formação do leitor.

Este livro reúne artigos de pesquisadores que participam como conferencistas, palestrantes e docentes dos cursos intensivos do I Encontro de Formação de Mediadores de Leitura. São abordadas, portanto, reflexões teóricas e perspectivas metodológicas para o trabalho com a formação do leitora tanto na sala de aula e em espaços públicos, tais como as bibliotecas, quanto na própria formação do professor.



Eliana Kefalás Oliveira

Giselly Lima de Moraes

Cristiane Marcela Pepe

sábado, 6 de dezembro de 2014

ENCONTRO


Formação de Professores e Programas Institucionais: Políticas Públicas em Contexto
Em 16 de dezembro de 2014, das 09h às 17h15, na FE-Unicamp
Programação e inscrições gratuitas: http://www.fe.unicamp.br/eventoCPFP2014/
Realização: PRG, CCG e CPFP/Unicamp
Apoio: FE-Unicamp e (EA)²

sexta-feira, 5 de dezembro de 2014

POSICIONAMENTO CONTRÁRIO AO PROJETO DE LEI 8099/2014

A diretoria da ALB compartilha da posição contrária ao projeto de LEI 8099/2014, expressa em carta aberta pela  ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE ENSINO DE BIOLOGIA (SBENBIO) e a ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS
(ABRAPEC).



LANÇAMENTO DO LIVRO


O discurso do Althusser sobre educação e sua repercussão no Brasil
Convidada: Profa. Dra. Roselaine Bolognesi (Autora do Livro)
Em 11 de dezembro de 2014, das 17h às 19h, na Sala da Congregação da FE-Unicamp.
Inscrições gratuitas: http://www.fe.unicamp.br/dform/gera.php?form=althusser
Realização: Defhe FE-Unicamp e Senso/FE-Unicamp

segunda-feira, 1 de dezembro de 2014

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Brasil | Festival de Cinema Itinerante

O evento, que acontece na cidade de Lisboa, em Portugal, entre os dias 8 e 15 de abril de 2015,
 recebe filmes dos nove membros da Comunidade de Países de Língua Portuguesa. O 6º FESTin 
tem inscrições abertas até 15 de dezembro.

+ info: http://bit.ly/1sYsE0g - ANCINE - Agência Nacional do Cinema

sábado, 29 de novembro de 2014

V SEB - SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO BRASILEIRA




Mudanças atuais na sociedade brasileira e o Sistema Nacional de Educação: Qualidade da educação pública como direito humano
De 09 a 11 de fevereiro de 2015, na Unicamp
Programação e mais informações: http://cedes.preface.com.br/items/items/view/full_event/27/seb
Realização: CEDES-Unicamp

sexta-feira, 28 de novembro de 2014

PALESTRA


A aprendizagem da docência na formação inicial: contribuições do estágio curricular
Convidada: Profa. Dra. Maria Lúcia dos Santos Abib (Universidade de São Paulo - USP)
Em 15 de dezembro de 2014 das 10h às 12h na Sala do NAE da FE-Unicamp
Realização: GEPCE/FE-Unicamp

quinta-feira, 27 de novembro de 2014

SEMINÁRIO


Mapa da Educação Profissional e Técnica no Brasil
Responsáveis: Profa. Dra. Débora Mazza (FE-Unicamp), Profa. Dra. Márcia Leite (FE-Unicamp) e Prof. Dr. Vicente Rodriguez (FE-Unicamp)
Convidados: Liliane Bordignon e André Krein
Em 03 de dezembro de 2014, das 14h às 17h, na Sala da Congregação da FE-Unicamp
Realização: GPPE/FE-Unicamp

quarta-feira, 26 de novembro de 2014

COMUNICAÇÃO


Movimento estudantil paranaense: as memórias dos estudantes versus os documentos da vigilância política (1979-1985) 
Convidado: Profa. Dra. Silvana Lazzarotto Schmitt (Unicamp) 
Em 27 de novembro de 2014 das 15h às 18h na Sala da Congregação da FE-Unicamp 
Realização: HISTEDBR/FE-Unicamp

II Seminário CONHECIMENTO PARA O BEM COMUM: O PROTAGONISMO DOS EGRESSOS DA PÓS-GRADUAÇÃO


Acontece 15 e 16 de dezembro na UNIPLAC - Lages-SC

Convidamos todos a navegar na página para conhecer a proposta que discute
formas de aproveitar melhor os resultados das pesquisas acadêmicas para
aprimorar o que precisa ser transformado na sociedade.

http://www.egressosseminariolages.com.br/index.php

sábado, 22 de novembro de 2014

sexta-feira, 21 de novembro de 2014

XXVIII Simpósio Nacional de História

Apresentação

Entre 27 e 31 de julho, na cidade de Florianópolis, e com organização da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e da Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC), conjuntamente com a diretoria da ANPUH, será realizado o XXVIII Simpósio Nacional de História. O evento, que ocorre a cada dois anos, constitui-se na principal reunião da área e sua diversificada programação atrai professores de todos os níveis de ensino, pesquisadores em diferentes estágios da carreira, profissionais e estudantes dos cursos de graduação e de pós-graduação. Estamos muito empenhados para realizar um evento marcante, capaz de abrigar o numeroso público que se inscreve no Simpósio e, simultaneamente, manter a alta qualidade acadêmica que nosso encontro deve ter.
Escolhida na Assembleia Geral do XXVII Simpósio, realizado na UFRN, em Natal, a temática desta edição não poderia ser mais oportuna: Lugares dos historiadores: velhos e novos desafios. Esse mote nos inspira a refletir sobre os diversos caminhos e desafios que se oferecem à produção do conhecimento na disciplina, questões sempre em pauta na ANPUH, mas, sugere também debater outros temas complexos e plenos de atualidade. Entre esses desafios atuais podemos destacar as candentes questões em torno das apropriações e usos do passado e do relacionamento da sociedade brasileira com eventos de sua história recente, em que a opinião profissional dos historiadores tem sido solicitada, o que torna urgente a reflexão sobre nosso papel social e os imperativos éticos envolvidos.
Sem dúvida, é fundamental estimularmos o debate sobre os lugares de atuação dos historiadores que, como cidadãos e como profissionais, labutam em diferentes espaços: salas de aula, arquivos, bibliotecas, instituições culturais e de memória, organizações sociais, entre outros. Por outro lado, o momento é adequado para reflexões sobre o lugar da historiografia brasileira que considerem sua inserção em escalas espaciais mais amplas, contemplando tanto configurações regionais como o contexto global. É necessário estarmos atentos para os mecanismos de produção do conhecimento, mas, também, para sua divulgação e ensino, levando em conta os impactos no sistema escolar e no mercado editorial. No contexto em que vivemos, vale a pena aproveitar a oportunidade de refletir sobre tais questões em vista da necessidade de reafirmar – e talvez até redefinir – o lugar que deve ser ocupado pelos historiadores no espaço público e na sociedade.
Organizada em torno desse amplo arco temático, a programação contará com oito conferências, proferidas por renomados historiadores nacionais e estrangeiros, doze Diálogos Contemporâneos, Simpósios Temáticos, Minicursos e Oficinas. Estas, uma inovação a ser introduzida no XVIII Simpósio, destina-se, sobretudo, aos professores do Ensino Fundamental e Médio, que terão a oportunidade de compartilhar suas experiências didáticas, assim como de participar de atividades de práticas, com vistas à formação continuada.
Cabe um agradecimento especial aos colegas que aceitaram participar da Comissão Científica, encarregada de selecionar as propostas de ST e Minicursos, cujos nomes estão registrados no site do evento.
Convidamos todos a visitarem o site do XXVIII Simpósio www.snh2015.anpuh.org

quinta-feira, 20 de novembro de 2014

III EREBIO - Universidade Federal de Juiz de Fora - UFJF

É com imensa satisfação que a Regional 4 da Associação Brasileira de Ensino de Biologia informa à comunidade de professores e acadêmica a chegada do III Encontro Regional de Ensino de Biologia (III EREBIO).

O III EREBIO intitulado “Ser professor de Ciências e Biologia: entre políticas, inquietações, saberes e sensibilidades”. acontecerá em Juiz de Fora, na Universidade Federal de Juiz de Fora, entre os dias 28 a 30 de abril de 2015.

O tema escolhido para o evento visa estimular o debate acerca da Educação em Ciências e Biologia em um contexto de múltiplos e complexos desafios colocados aos professores. Centrado na figura do professor, a intenção é investir em debates que toquem a formação docente, os contextos variados de sua ação profissional, os encontros entre saberes que dão existência às suas práticas educativas, as parcerias que estabelece a fim de qualificar seu trabalho, entre outros.
Estruturado de forma a oferecer ao público participante uma diversidade de vivências formativas, o evento incluirá a realização de conferência, mesas-redondas, minicursos, oficinas, comunicação oral de relatos de experiências, pôsteres voltados à socialização de pesquisas acadêmicas e ateliê de criação – espaço dedicado à exposição de materiais didáticos e outras produções midiáticas que mobilizem diferentes linguagens audiovisuais. Além de participar das atividades, os inscritos terão a oportunidade de apresentar seus trabalhos de pesquisa e de produção docente vinculada à Educação em Ciências e Biologia.
O evento busca reunir professores da Educação Básica que atuam com a Educação em Ciências e/ou Biologia nas diferentes etapas e modalidades da escolaridade, profissionais que desenvolvem experiências no campo da Educação em Ciências em diferentes espaços educacionais, além de pesquisadores e estudantes dessas áreas.

A submissão de trabalhos para avaliação pelo comitê científico ocorrerá no período de abertura das inscrições até o dia 07 de fevereiro de 2015.
As inscrições apenas para participação se estenderão até que se esgotem as vagas.

Saudações SBEnBianas

Mariana Cassab
________________
Diretora da Regional 4 da Associação Brasileira de Ensino de Biologia

http://www.ufjf.br/erebio/

quarta-feira, 19 de novembro de 2014

Pesquisador na área de Ciências Humanas e Sociais

Publicado pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (‪#‎Capes‬), o novo edital do Programa Dra. Ruth Cardoso. A iniciativa oferece apoioà participação de professores e pesquisadores brasileiros das áreas de ciências humanas e sociais nas atividades da Universidade de Columbia, na cidade de Nova York, EUA. As inscrições vão até o dia 7 de dezembro.
Saiba mais: http://goo.gl/1UCo3X

terça-feira, 18 de novembro de 2014

41ª SELEÇÃO ANUAL DO PRÊMIO FNLJ2015 PRODUÇÃO 2014

Em 1975, a FNLIJ iniciou a sua premiação anual, com o Prêmio FNLIJ - O Melhor para Criança, distinção máxima concedida aos melhores livros infantis e juvenis, que hoje conta com diversas categorias: Criança, Jovem, Imagem, Poesia, Informativo, Tradução Criança, Tradução Jovem, Tradução Informativo, Tradução Reconto, Projeto Editorial, Revelação Escritor, Revelação Ilustrador, Melhor Ilustração, Teatro, Livro Brinquedo, Teórico, Reconto e Literatura de Língua Portuguesa.

A FNLIJ concedeu Prêmios Especiais, em 1997, 1998 e 1999, a obras em nova edição de autores falecidos (Carlos Drummond de Andrade e Rubem Braga) e a obras de coleções anteriormente premiadas.

Desde 1992, a FNLIJ criou o Hors Concours para cada prêmio, a fim de estimular novos escritores e ilustradores. Ele ocorre quando o mais votado na categoria já ganhou pelo menos três vezes o Prêmio FNLIJ como escritor ou ilustrador.

Confira o regulamento do Prêmio FNLIJ 2015 - Produção 2014 - http://www.fnlij.org.br/site/images/pdf/2014/regulamento-premiofnlij2015atualizado.pdf

segunda-feira, 17 de novembro de 2014

Exposição Brasil: Incontáveis Linhas, incontáveis histórias no Rio de Janeiro até fevereiro de 2015


A exposição Brasil: Incontáveis Linhas, incontáveis histórias, com curadoria da Fundação Nacional do Livro Infantil e Juvenil e da Fundação Biblioteca Nacional, foi aberta ao público dia 24 de outubro, no Espaço Cultural Eliseu Visconti, da Biblioteca Nacional, centro do Rio de Janeiro. A mostra conta com 70 ilustrações de 55 artistas, apresentadas na Feira de Bolonha que teve o Brasil como país homenageado, e imagens de ilustradores pioneiros, como Debret e Rugendas, do acervo da Biblioteca Nacional.
Exposição Brasil: Incontáveis Linhas, incontáveis histórias
Biblioteca Nacional
Espaço Cultural Eliseu Visconti
Rua México, s/no. (entrada pelo jardim), Centro
Horário de visitação:
Segunda a sexta-feira – 10h às 17h
Sábado – 10h às 14h

A Fundação Biblioteca Nacional e o Movimento por um Brasil Literário também divulgaram a inauguração em seus sites:

domingo, 16 de novembro de 2014

VI Seminário Nacional de Sociologia & Política


A sexta edição do Seminário Nacional Sociologia & Política será realizada entre os dias 20 e 22 de maio de 2015, na cidade de Curitiba-PR com o tema “Releituras Contemporâneas: o Brasil na Perspectiva das Ciências Sociais” e pretende debater o desenvolvimento de novas perspectivas teóricas e metodológicas do estudo de fenômenos sociais e políticos do [...]


V Seminário Nacional Sociologia & Política


  Avisos Importantes   Confira os Anais do V Seminário Nacional Sociologia & Política.     Estimados pesquisadores, a organização do Seminário já está trabalhando para recuperar os anais dos eventos anteriores que serão padronizados de acordo com os critérios do Setor de Humanas, Letras e Artes da Universidade Federal do Paraná e disponibilizados, em breve. [...]

http://www.humanas.ufpr.br/portal/seminariosociologiapolitica/

sábado, 15 de novembro de 2014

SEMINÁRIO


A escola no contexto indígena: fronteira e tensões
De 24 a 26 de novembro de 2014, das 9h30 às 17h, no Salão Nobre da FE-Unicamp
Programação: http://www.fe.unicamp.br/servicos/eventos/2014/escola-contexto-indigena.pdf
Inscrições: http://www.fe.unicamp.br/dform/gera.php?form=indigena
Realização: Grupo de Pesquisa em Educação, Linguagem e Práticas Culturais (Phala/FE-Unicamp)

sexta-feira, 14 de novembro de 2014

OFICINA


Elaboração de Projetos de Pesquisa: fundamentos lógicos
Convidado: Prof. Dr. Silvio Sánchez Gamboa (FE-Unicamp)
Em 21 e 22 de novembro de 2014, das 8h às 12h e das 14h às 18h, no Salão Nobre da FE-Unicamp
Inscrições gratuitas (120 vagas): http://www.fe.unicamp.br/dform/gera.php?form=ofproj
Conteúdo programático e mais informações: EM BREVE
Realização: Paideia/FE-Unicamp

quinta-feira, 13 de novembro de 2014

A

A ALB agradece ao poeta Manoel de Barros por suas invenções e criações,
e deseja que suas obras continuem a proliferar outras maneiras de habitar o
mundo.
Partilhamos a imagem do coletivo 'Fabulografias", inspirada no poeta e o link do filme
'Só Dez por Cento é Mentira' (2008).
https://www.youtube.com/watch?v=XCMczEBuII4&noredirect=1



Nota de Falecimento

Morre, aos 97 anos, o poeta Manoel de Barros em Campo Grande

Poeta estava internado havia duas semanas no Proncor da cidade.
Causas da morte ainda não foram divulgadas pelo hospital.


O poeta Manoel de Barros morreu nesta quinta-feira (13), aos 97 anos, no Proncor de Campo Grande. Ele estava internado havia duas semanas e, durante esse período, passou por uma cirurgia no intestino. A informação foi confirmada pela família. O hospital ainda não divulgou as causas de morte.
Manoel Wenceslau Leite de Barros era advogado, fazendeiro e poeta. Nasceu em Cuiabá, no Beco da Marinha, às margens do rio Cuiabá, em 19 de dezembro de 1916. Filho de João Venceslau Barros, capataz na região, Manoel se mudou para Corumbá, no Pantanal sul-mato-grossense, onde passou a infância. Nos últimos anos, o poeta morou em Campo Grande e levou uma vida reclusa ao lado da esposa.
Obras
Ao longo dos 74 anos de carreira, Manoel de Barros teve 28 obras publicadas no Brasil, sendo a primeira delas em 1937 e a última em 2013, quando já tinha 97 anos. No exterior, foram três obras publicadas, em Portugal, França e Espanha.
Como forma de reconhecimento por seu trabalho e talento, Manoel recebeu 13 prêmios, entre eles o Prêmio Jabuti de Literatura por duas vezes, em 1989 e 2002. Em 2000, foi premiado pela Academia Brasileira de Letras.

PALESTRA - Ensino Médio: políticas, formatos e currículo num mapa educacional desigual


Convidada: Sandra Sziegler (Flacso Argentina)
Em 17 de novembro de 2014, das 14h às 18h, na sala da Congregação da FE-Unicamp (Piso 1/Bloco E)
Realização: FE-Unicamp

quarta-feira, 12 de novembro de 2014

REUNIÃO DE PESQUISA COM PROF. JURI MEDA


Coordenação: Prof. Dr. André Paulilo (FE-Unicamp)
Em 13 de novembro de 2014, das 09h às 12h30, na Sala do Núcleo de Apoio a Estágios (NAE/FE-Unicamp) (Piso 1/Bloco D)

Realização: Grupo de Pesquisa Memória, História e Educação (FE-Unicamp) e Centro de Memória da Educação (FE-Unicamp)
Promoção: FE-Unicamp e Linha de Pesquisa Educação e História Cultural
Apoio: Coordenação de Pedagogia (FE-Unicamp)

terça-feira, 11 de novembro de 2014


COLÓQUIO DE PESQUISA EDUCAÇÃO E HISTÓRIA CULTURAL "Traços da memória: infância, educação, história"



MESA-REDONDA: Mais que simples rabiscos... A expressão gráfica infantil e seus produtos como fontes históricas
Convidados: Prof. Dr. Juri Meda (Università di Macerata – Itália) e Profa. Dra. Márcia Gobbi (FE-USP)
Coordenação: Profa. Dra. Heloísa Helena Pimenta Rocha (FE-Unicamp)
Em 12 de novembro de 2014, das 14h às 17h30, no Salão Nobre da FE (Piso 1/Bloco E)

segunda-feira, 10 de novembro de 2014

PALESTRA: O SINAES em questão: limites e possibilidades


Convidado: Prof. Reginaldo Meloni (Unifesp e Conaes)
Em 13 de novembro de 2014, às 15h, na sala da Congregação da FE-Unicamp (Piso Térreo/Bloco E)
Realização: Comissão de Graduação da FE-Unicamp

I Seminário do Grupo de Pesquisa "Linguagem e Sociedade"


domingo, 9 de novembro de 2014

MESA-REDONDA


Coordenação Pedagógica e Formação Docente
Convidadas: Patrícia Regina Infanger Campos (Doutoranda Gepec/FE-Unicamp), Adriana Stella Pierini (Gepec/FE-Unicamp) e Profa. Dra. Ana Maria Falcão de Aragão (FE-Unicamp)

Lançamento do livro “Ensinar e Aprender: coordenação pedagógica e formação docente”, de Patrícia Regina Infanger Campos (Ed. Loyola, 2014)

Em 09 de dezembro de 2014, às 19h, no Salão Nobre da FE-Unicamp
Inscrições gratuitas: - http://www.fe.unicamp.br/dform/gera.php?form=coordped
Realização: Gepec/FE-Unicamp

sábado, 8 de novembro de 2014

XII JORNADA DO HISTEDBR E X SEMINÁRIO DE DEZEMBRO DO HISTEDBR-MA


A crise estrutural do capitalismo e seus impactos na educação pública brasileira
De 02 a 04 de dezembro de 2014, na Universidade Estadual do Maranhão
Programação e mais informações: - http://www.xiijornadahistedbr.com.br/?page=start
Realização: HISTEDBR

sexta-feira, 7 de novembro de 2014

CICLO DE DEBATES SOBRE ENSINO MÉDIO


Base Nacional Comum do Currículo: Que jogo é este?
Em 25 de Novembro de 2014, das 09h às 12h, no Auditório do IMECC-Unicamp
Programação: - http://www.fe.unicamp.br/servicos/eventos/2014/ensino-medio.pdf
Inscrições gratuitas: - http://www.fe.unicamp.br/dform/gera.php?form=ensinomedio
Realização: EMpesquisa, Observatório do Ensino Médio da UFPR e Linha Ciências Sociais e Educação da FE-Unicamp

quinta-feira, 6 de novembro de 2014

MINICURSO


O uso da lousa digital em atividades didáticas em sala de aula
Convidado: Prof. Dr. Sérgio Ferreira do Amaral (FE-Unicamp)
Em 13 e 18 de novembro de 2014, das 12h às 14h, na
sala da Congregação da FE-Unicamp
Inscrições gratuitas e mais informações: - http://www2.ea2.unicamp.br/ea2/tope/pages/index.php
Vagas limitadas! Minicurso destinado a alunos, funcionários e docentes da Unicamp.
Realização: Tope)/(EA)² e Lantec/FE-Unicamp

quarta-feira, 5 de novembro de 2014

III SEMINÁRIO VIOLAR


Mesa-redonda "Conflitos no Espaço Escolar"
Em 11 de novembro de 2014, às 14h, no Salão Nobre da FE- Unicamp
Programação, inscrições e mais informações: - http://www.fe.unicamp.br/semviolar/
Realização: Violar/FE-Unicamp
* A programação completa, com todas as atividades do III Seminário Violar para 2014, está disponível no site do evento.

terça-feira, 4 de novembro de 2014

SEMINÁRIO


Estágio Supervisionado ou experiência de trabalho precário?
Convidada: Prof. Dr. José dos Santos Souza (Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro - UFRRJ)
Em 06 de novembro de 2014, das 14h às 17h, na Sala de Defesa da Pós-Graduação da FE-Unicamp (Primeiro andar/Bloco A)
Realização: Gepedisc/FE-Unicamp

segunda-feira, 3 de novembro de 2014

RODA DE CONVERSA (SEMINÁRIO DO FORMAR-CIÊNCIAS)


Como formar professores/as para o ensino de ciências para crianças? 
Convidada: Profa. Dra. Alessandra Viveiro (Unesp - Araraquara) 
Em 06 de novembro de 2014, das 9h às 14h, na sala de Defesa da Pós-Graduação da FE-Unicamp (Primeiro andar/Bloco A)
Realização: FORMAR-Ciências

domingo, 2 de novembro de 2014

SEMINÁRIO


A concepção de Estado segundo o pensamento político crítico
Convidada: Profa. Dra. Eloisa Höffling (FE-Unicamp)
Organizadora: Profa. Dra. Débora Mazza (FE-Unicamp)
Em 05 de novembro de 2014, das 14h às 17h, na sala da Congregação da FE-Unicamp
Realização: GPPE/FE-Unicamp

sábado, 1 de novembro de 2014

II CONFERÊNCIA NACIONAL DE EDUCAÇÃO (CONAE)


Tema: "O PNE na articulação do Sistema Nacional de Educação: participação popular, cooperação federativa e regime de colaboração"
Data: 19 a 23 de novembro de 2014
Local: Brasília

Documentos Conae:
- Documento referência - http://www.fe.unicamp.br/TEMPORARIOS/documento-referencia.pdf
- Regimento interno - http://www.fe.unicamp.br/TEMPORARIOS/regimento-interno.pdf
- Projeto de lei sobre a PNE - http://www.fe.unicamp.br/TEMPORARIOS/pl-pne.pdf
- Orientações para a realização das conferências municipais e estaduais - http://www.fe.unicamp.br/TEMPORARIOS/orientacoes-conferencias.pdf

Sites:
- Fórum Nacional de Educação - http://fne.mec.gov.br/
- Fórum Estadual de Educação de São Paulo (FEE/SP) - http://www.fe.unicamp.br/TEMPORARIOS/forum-sp.pdf
- Secretaria de Educação do Estado de São Paulo - http://www.educacao.sp.gov.br/ 
- II Conferência Intermunicipal de Educação de Campinas - http://conferenciacampinas.ima.sp.gov.br/
- Sindicato dos Professores de Campinas e Região (Sinpro) - http://www.sinprocampinas.org.br/

sexta-feira, 31 de outubro de 2014

I ENCONTRO SOBRE A FORMAÇÃO EM MÚSICA NA UNIVERSIDADE


De 04 a 06 de novembro de 2014, na Unicamp
Programação, inscrições e mais informações: http://efpmusico.com/evento/
Realização: IA-Unicamp
Apoio: UFBA, UFRGS, Capes e Neapsi/FE-Unicamp

quinta-feira, 30 de outubro de 2014

Netos de Bandim


SEMINÁRIOS DE EDUCAÇÃO NÃO-FORMAL

SEMINÁRIOS DE EDUCAÇÃO NÃO-FORMAL
Formação e Movimentos Sociais
Formação Política e Movimentos Sociais
Convidados: Paulinho Albuquerque (Assentamento Milton Santos) e Daniel Lage (Núcleo de Educação Popular 13 de Maio - NEP 13 de maio)
Em 04 de novembro de 2014, às 14h, no Salão Nobre da FE-Unicamp
Programação completa:http://www.fe.unicamp.br/servicos/eventos/2014/cartaz-educacao-nao-formal.jpg
Realização: Decise/FE-Unicamp e Gepedisc/FE-UnicampPolítica e Movimentos Sociais
Convidados: Paulinho Albuquerque (Assentamento Milton Santos) e Daniel Lage (Núcleo de Educação Popular 13 de Maio - NEP 13 de maio)
Em 04 de novembro de 2014, às 14h, no Salão Nobre da FE-Unicamp
Programação completa: <clique aqui>
Realização: Decise/FE-Unicamp e Gepedisc/FE-UnicampEm 04 de novembro de 2014, às 14h, no Salão Nobre da FE-Unicamp
Programação completa: <clique aqui>
Realização: Decise/FE-Unicamp e Gepedisc/FE-Unicamp

quarta-feira, 29 de outubro de 2014

V SENIEE

Queridos/as amigos/as e companheiros/as
O Grupo de Pesquisa Representações, Espaços, Tempos e Linguagens em Experiências Educativas (RETLEE/CNPq) da UNIOESTE – Francisco Beltrão, Paraná, tem a satisfação de convidar acadêmicos,  pesquisadores,  extensionistas,  professores,  gestores  da  educação  e  demais  pessoas  e profissionais envolvidos com a educação para participarem, com suas produções científicas, no V SENIEE, que se realizará no período de 20 a 25 de maio de 2015, na Unioeste, Campus de Francisco Beltrão.

No site http://www.unioeste.br/eventos/senieeseminario/ estão todas as informações.

sexta-feira, 17 de outubro de 2014

XXIII Congresso da Society for the History of Authorship, Reading and Publishing (SHARP)

Caras & caros colegas,

A pedido dos organizadores do XXIII Congresso da Society for the History of Authorship, Reading and Publishing (SHARP), "Générations et régénérations du livre/The Genaration and Regeneration of Books", segue o link para o sítio do evento que ocorrerá no período de  07 a 10 de julho de 2015, na Universidade de Sherbrooke (Canadá).


Solicito a todos o favor de repassar esta informação para os pesquisadores da área e estudantes de pós-graduação.

Um abraço,

Nelson Schapochnik
Faculdade de Educação/Universidade de São Paulo

SHARP Officer liaison Brasil

quarta-feira, 15 de outubro de 2014

Cómo aprendimos a leer

SE ANEXA INVITACIÓN A LA INAUGURACIÓN DE LA EXPOSICIÓN “CÓMO APRENDIMOS A LEER”
(FUNDACIÓN G. SANCHEZ RUIPÉREZ - CASA DEL LECTOR- COMPLEJO MATADERO, PASEO LA CHOPERA, 14, MADRID)

PROGRAMADA Y DISEÑADA POR EL CEINCE DE BERLANGA DE DUERO, SORIA.

CON LA COLABORACIÓN DE LOS PROFS
AGUSTIN ESCOLANO, ANTONIO CASTILLO, VERÓNICA SIERRA, KIRA MAHAMUD Y MIGUEL SOMOZA
DE LAS UNIVERSIDADES DE VALLADOLID, ALCALÁ Y UNED.

LA EXPOSICIÓN PERMANECERÁ ABIERTA AL PÚBLICO
DESDE EL 9 DE OCTUBRE DE 2014 AL 11 DE ENERO DE 2015.




sexta-feira, 19 de setembro de 2014

sexta-feira, 12 de setembro de 2014

Livro - Imagens e palavras

Mais uma novidade em nossa livraria - alb.com.br/livraria. Livro em homenagem ao Prof. Milton José de Almeida.

quarta-feira, 10 de setembro de 2014

Programa de Leitores Brasileiros 2014

Até dia 27 de setembro, estarão abertas as inscrições para o Programa
de Leitores Brasileiros 2014. Serão 17 vagas para professores
interessados em atuar como divulgadores da língua portuguesa, variante
brasileira, e cultura brasileira em leitorados em grandes instituições
de ensino superior no exterior.

Os leitores iniciarão as atividades em janeiro de 2015 e o exercício
do cargo será de dois anos, prorrogáveis por igual período.

Há vagas abertas nos seguintes países:
África do Sul: Universidade do Cabo
Argentina: Universidade Nacional de Córdoba e Universidade de Buenos Aires
Austrália: Australian National University
Cabo Verde: Universidade de Cabo Verde
Canadá: University Of British Columbia
Chile: Pontifícia Universidade Católica
China: Universidade de Pequim e Universidade de Estudos Estrangeiros de Cantão
EUA: Universidade de Pititsburgh e Florida International University
França: Universidade Blaise-Pascal Clermont Ferrand
Índia: Universidade Jawaharlal Nehru
Inglaterra: Universidade de Surrey
Israel: Universidade Hebraica de Jerusalém
México: Instituto Politécnico Nacional
Moçambique: Universidade Eduardo Mondlane

Atualmente 30 leitores brasileiros estão em atividade em 21 países,
distribuídos em instituições como a Universidade de Harvard, nos EUA;
de Fudan, na China e o King's College London, no Reino Unido. Além de
lecionar para um contingente de cerca de 1,6 mil alunos, os leitores
também difundem a cultura brasileira por meio da participação em
atividades acadêmicas e da organização de eventos, exposições, entre
diversas outras iniciativas.
Os leitores recebem uma bolsa do Ministério das Relações Exteriores e
apoio das instituições onde atuarão. Confira o edital com todas as
informações no site da CAPES:

http://www.capes.gov.br/cooperacao-internacional/multinacional/programa-leitorado