Seminários do GPPE | Abordagens teórico-metodológicas na pesquisa em Educação Não Formal

Tipo: Seminário

Data: 29/06/2016 -14:00 a 17:00

Local: Sala de Defesa da Pós-Graduação (1º andar, Bloco A)

Convidados:Prof. Dr. Renata Fernandes (FE-Unicamp)

Realização: Grupo de Estudos e Pesquisas em Políticas Públicas e Educação (GPPE/FE-Unicamp)

https://www.fe.unicamp.br/eventos/agenda-de-eventos/seminarios-do-gppe-abordagens-teorico-metodologicas-na-pesquisa-em

XXIV Curso de Editoração Científica (XXIV CEC)

Tipo: IX Seminário Satélite para Editores Plenos (IX SSEP)

Data: 22/06/2016 - 08:30 a 24/06/2016 - 18:00

Local: Auditório da FCM-Unicamp

Realização: Associação Brasileira de Editores Científicos (ABEC) e Escola de Educação Corporativa da Unicamp (Educorp)

Apoio: Faculdade de Educação da Unicamp | Laboratório de Estudos Avançados em Jornalismo (Labjor-Unicamp) | Sistema de Bibliotecas da Unicamp (SBU) | FAPESP

III Colóquio de Pesquisa Educação e História Cultural: Leituras da história e da cultura

Tipo: Colóquio

Data: 13/06/2016 - 14:00 a 15/06/2016 - 12:00

Período de inscrições: 09/05/2016 - 08:00 a 13/06/2016 - 12:00

Local: Universidade Estadual de Campinas

Realização: Centro de Memória da Educação FE-Unicamp e Linha de Pesquisa Educação e História Cultural

Apoio: CNPq, Projeto Unicamp Ano 50, PROEPHE, LECHES, FOCUS, MEMÓRIA, GEPEDISC

Inscreva-se: https://docs.google.com/forms/d/1U-1iLYtL5ZB6nWv4avAT_i01o1DMaLNHh5GiSwls5aI/viewform?c=0&w=1

Semana do Meio Ambiente 2016: O Cosmos, a sociedade e o ambiente

Data:10/06/2016 -14:00 a 22:30

Local: Sala ED02 da FE-Unicamp (Prédio Anexo I)

Realização: Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Formação de Professores e Práticas Pedagógicas em Ensino de Ciências e Educação Ambiental - ECiEA

Ciclo de Oficinas "Educação em Múltiplas Linguagens" | Contação de Histórias

Tipo: Oficina

Data: 06/06/2016 -16:30 a 19:30

Local: Sala do NAE da FE-Unicamp (1º andar, Bloco D)

Convidados: Oficineira: Heliana Castro Alves

Turma 01

Nota de Repúdio à Abertura do Processo de Impeachment da Presidenta Dilma Rousseff

O processo de impeachment está previsto na Constituição Brasileira, como procedimento máximo de punição, com perda do mandato, ao governante que cometer crime de responsabilidade.

A ALB torna público seu repúdio à abertura de processo de impeachment contra a Presidenta Dilma Rousseff, por entender que não há crime envolvido na execução do orçamento da União.

Entendemos esse processo como o ato final do desenvolvimento de uma série de ações empreendidas pelas forças políticas e econômicas vencidas nas urnas em 2014, com o propósito de remover um governo legitimamente eleito pela maioria da população.

Da mesma forma repudiamos as primeiras medidas tomadas pelo Presidente Interino, entre elas a extinção dos ministérios da Cultura, das Mulheres, Igualdade Racial e Direitos Humanos, da Controladoria Geral da União - sinalizando a desvalorização dessas áreas para o governo em exercício; e a união dos ministérios da Ciência e da Tecnologia e das Comunicações, ação que, tememos, acabará por subjugar importantes temas à questão das operadoras. Suas ações poderão vir a ser confirmadas caso a Presidenta seja definitivamente afastada e não representam o programa de governo que recebeu a maioria dos votos nas últimas eleições.

A Diretoria da ALB vem a público divulgar e manifestar seu apoio aos seguintes manifestos:

MANIFESTO DE ENTIDADES NACIONAIS DE EDUCAÇÃO SOBRE O GOVERNO PROVISÓRIO

http://www.anped.org.br/news/manifesto-de-entidades-nacionais-de-educacao-sobre-o-governo-provisorio

CARTA ABERTA DO COORDENADOR DO FÓRUM NACIONAL DE EDUCAÇÃO

http://fne.mec.gov.br/fne-noticias/1271-carta-aberta-do-coordenador-do-forum-nacional-de-educacao-fne

MANIFESTO DE APOIO ÀS(AOS) ESTUDANTES DO BRASIL – ESCOLA DE GOVERNO

http://www.escoladegoverno.org.br/artigos/4852--manifesto-de-apoio-asaos-estudantes-do-brasil

X Seminário Linguagens, Políticas de Subjetivação e Educação.

II Seminário Luso-Brasileiro de Educação de Infância - Investigação, formação docente e culturas da infância.

Braga, Universidade do Minho | 14 e 15 de julho de 2016.

Atenção: o prazo para a submissão dos resumos foi alargado até 15 de maio de 2016. Para mais informações consulte o nosso site ou contacte-nos via E-mail - iislbei2016@gmail.com

O II SLBEI - Seminário Luso-Brasileiro de Educação de Infância, cuja primeira edição teve lugar no Brasil, em 2015 (I Seminário Luso-Brasileiro de Educação Infantil), organizado pela Universidade Federal de Alagoas (UFAL), surge da necessidade de discussão sobre a formação docente, as culturas da infância e a participação das crianças (dos 0 aos 6 anos de idade) nos diversos contextos e atividades que lhes dizem respeito.

Numa perspetiva de internacionalização da formação e da pesquisa, o evento congrega investigadores/as, educadores/as, professores/as, formadores/as, estudantes e demais interessados/as nas pesquisas, nos debates e nas propostas relacionados com a Educação de Infância. Pretende-se igualmente fomentar o intercâmbio de profissionais que atuam em diversos contextos de educação das crianças, almejando promover o bem-estar, a cidadania e as culturas da infância.

O Seminário inclui conferências de abertura e de encerramento, mesas redondas, apresentação de trabalhos de investigação ou relatos de práticas (nas formas de comunicação oral, poster e vídeo) e lançamento de livros. O evento contará ainda com oficinas de formação e de investigação participativa em contextos de Educação de Infância; um conjunto de atividades culturais, especialmente de e para crianças; e uma programação social, com o jantar do congresso (por adesão).

As propostas de trabalhos podem ser feitas em duas modalidades - trabalhos de investigação e relatos de práticas – no formato de comunicação, poster ou vídeo, de acordo com as normas do evento. São os seguintes os eixos temáticos:

1. Políticas, currículo e formas de organização da educação de infância

2. Formação e identidades dos profissionais da educação de infância

3. Diversidades e diferenças: contextos e quotidianos das e para as crianças

4. Tecnologias digitais e produção cultural para e da infância

5. Corpo, ludicidade e movimento

6. Experiências, linguagens e saberes: a especificidade da Educação de Infância

7. Questões ético-metodológicas de investigação com crianças e bebés.

Visite nosso site: http://www.slbei.com/

Seminário de lançamento da 4.ª edição da pesquisa Retratos da Leitura no Brasil

O Instituto Pró-Livro – IPL - Divulga o Seminário de lançamento da 4.ª edição da pesquisa Retratos da Leitura no Brasil, programado para o dia 18 de maio de 2016, às 14 horas.

O Seminário, promovido pelo Instituto, tem por objetivo a divulgação, em primeira mão, dos resultados desse estudo. A pesquisa ganhou legitimidade e é a única em âmbito nacional que tem por objetivo conhecer os indicadores de leitura e o comportamento leitor do brasileiro. Com edições em 2001, 2007 e 2011, seus resultados subsidiam outros estudos e são citados por especialistas, autoridades e técnicos do governo e mídia quando propõem projetos ou abordam a questão da leitura e acesso ao livro no Brasil.

Em função da sua importância, o IPL e as entidades do livro fundadoras do Instituto - SNEL, CBL e Abrelivros -promovem esse estudo a cada quatro anos para possibilitar a construção de séries históricas e a avaliação dos impactos das políticas públicas do livro e leitura implementadas desde então no Brasil. Ela é, portanto, a contribuição do mercado editorial para, a partir de um amplo diagnóstico, estimular novas reflexões e decisões em torno de possíveis novas intervenções para melhorar ainda mais os atuais indicadores sobre o comportamento leitor da população.

Seus resultados ajudarão o próprio IPL bem como outras instituições públicas e privadas a orientar suas ações.

O Ibope Inteligência foi o instituto contratado pelo IPL para a realização da pesquisa. Foram entrevistadas, no final de 2015, mais de cinco mil pessoas em 317 municípios brasileiros, em todos os estados da federação e no Distrito Federal.