Palestra do Prof. Dr. Luiz Wrobel

A Coordenadoria Geral da Universidade (CGU) e a Faculdade de Engenharia Civil, Arquitetura e Urbanismo (FEC) convidam para assistir a palestra do Prof. Dr. Luiz Carlos Wrobel, que será realizada no dia 05/04 às 14hs no Anfiteatro da FEC à Rua Saturnino de Brito, 224. Unicamp, Campinas, SP.

O título da palestra é “Mecanismos de avaliação de ensino e pesquisa em universidades britânicas”.

ESCUELA-TALLER DE DOCTORADO SOBRE CULTURA ESCRITA

ESCUELA-TALLER DE DOCTORADO SOBRE CULTURA ESCRITA

La Casa de Velázquez y el Seminario Interdisciplinar de Estudios sobre Cultura Escrita (SIECE) de la Universidad de Alcalá han convocado una escuela-taller de doctorado, destinada a alumnos/as en fase de elaboración de Tesis Doctoral y a jóvenes doctores y becarios postdoctorales relacionados con el ámbito de los estudios sobre la Historia de la Cultura
Escrita, que se celebrará en el próximo mes de julio (los días 7 al 9) de 2010 en la Casa del Doncel de Sigüenza (Guadalajara).

Dicha escuela-taller estará estructurada en sesiones de mañana y tarde. Por las mañanas impartirán distintas conferencias profesores y jóvenes doctores especializados en este tipo de estudios en torno a tres temas: las escrituras expuestas, las escrituras epistolares y los límites de la cultura escrita. Por las tardes los alumnos/as de la escuela-taller podrán exponer ante los profesores sus Tesis Doctorales y proyectos de investigación.

Las plazas son limitadas, de manera que todos aquellos/as que estén interesados deben darse prisa en reservar la suya. La inscripción o matrícula en la escuela-taller cuesta 100¤, dando derecho esta cantidad a la manutención durante los 3 días de celebración de la escuela-taller. Para inscribirse es necesario preentar un breve Cv, una carta de recomendación del director/es de la Tesis o del Proyecto de Investigación y un resumen de la misma o del mismo, en función de los casos, así como los datos del boletín de inscripción. La fecha tope para mandar las propuestas termina el lunes 17 de mayo de 2010.

Prof. Dra. Verónica Sierra Blas
UNIVERSIDAD DE ALCALÁ
Facultad de Filosofía y Letras
Departamento de Historia I y Filosofía
Seminario Interdisciplinar de Estudios sobre Cultura Escrita (SIECE)
Coordinadora del SIECE

C/ Colegios, 2
28801, Alcalá de Henares (Madrid)

Concurso Público Universidade Federal Santa Maria e Unesp

Ministério da Educação Serviço Público Federal Universidade Federal de Santa Maria EDITAL N. 008 , de 09 de março de 2010
Inscrições para Concurso Público destinado ao provimento de cargos para ingresso no quadro do Magistério Superior da Universidade Federal de Santa Maria, nas cidades de Santa Maria e Palmeira das Missões, nas condições previstas no Edital, Instruções Específicas e demais instrumentos reguladores do concurso.

Incrições via internet: exclusivamente no endereço eletrônico www.ufsm.br/concurso
Período: Início: 11 de março de 2010.
Término: 09 de abril de 2010.
Procedimentos para inscrição:
a) Acessar o sítio da UFSM – www.ufsm.br/concurso;
b) Ler atentamente o Edital do Concurso Público e demais

Destacamos o seguinte cargo:
Área:Lingüística /Lingüística Aplicada; Cargo/Classe: Prof.Adjunto I; Requisitos: Mestrado e Doutorado em Letras (Linguística,Linguística Aplicada ou Inglês); Campus: UFSM; ________________________________________________

UNESP

EDITAL nº 078/2010 – FCL/CAs – Abertura de Inscrições (Processo nº 1839/2007) com base no Estatuto e Regimento Geral da Universidade Estadual Paulista “Julio de Mesquita Filho” – UNESP, bem como na legislação em vigor, as inscrições para o concurso público de provas e títulos para provimento de 01 (um) cargo de PROFESSOR ASSISTENTE, com titulação mínima de Doutor, em Regime de Dedicação Integral à Docência e à Pesquisa – RDIDP, junto ao Departamento de Letras Modernas, da Faculdade de Ciências e Letras, do Campus de Assis, no conjunto de disciplinas “Iniciação à Língua Italiana”; “Língua Italiana I a VII”; “Prática em Laboratório de Língua Italiana I a V” e “Literatura Italiana I a IV”.
Acham-se abertas, nos termos do Despacho nº 76/2010-RUNESP, de 28., publicado no Diário Oficial do Estado – DOE – Poder Executivo – Seção I de 29/01/2010

As inscrições serão recebidas, em dias úteis, no período de 23/03 a 21/04/2010,
Horário: das 9 às 11 e das 14 às 16 horas,

Local: na Seção de Comunicações, da Faculdade de Ciências e Letras, do Campus de Assis, sito à Avenida Dom Antonio nº 2.100

Tel: (18) 3302-5815.

II EDEA - Encontro e Diálogos com a Educação Ambiental

II EDEA - Encontro e Diálogos com a Educação Ambiental.

Todas as informações estão na página do programa: http://www.educacaoambiental.furg.br/ no link II EDEA.
O evento acontece de 7 a 9 de abril no CIDEC-Sul – Campus Carreiros, e as inscrições de trabalho vão até o dia 30 de março.
E-mail: iiedea@yahoo.com.br

Educador Educar

Encantamento, paixão e prazer

Limites e Horizontes da Inovação na Escola

12 a 15 maio de 2010

São Paulo - SP -Brasil

17º Educador - Congresso Internacional em Educação

17º Educar - Feira Internacional de Educação

6º Educador Management - Seminário de Gestão em Educação

Inscrições promocionais até 31/03

Maiores Informações acesse o site: http://www.futuroeventos.com.br

Professores tomam posse na Academia Campineira de Letras e Artes

Professores tomam posse na Academia Campineira de Letras e Artes
Portal da Unicamp - [26/3/2010]

A Academia Campineira de Letras e Artes (Acla) empossa neste domingo (27), às 15h30, três novos membros, todos professores da Unicamp. Olga Rodrigues de Moraes von Simson, da Faculdade de Educação (FE) e ex-diretora do Centro de Memória Unicamp (CMU), ocupará a cadeira 34, cujo patrono é Euclydes da Cunha. Lenita W. Nogueira, do Instituto de Artes (IA), ocupará o assento 39, que tem como patrono José Pedro de Santana Gomes, irmão do compositor campineiro Carlos Gomes. Já Fernando Lopes, aposentado do IA, será empossado como membro honorário. Ocupará o lugar de Thomaz Perina, falecido no final do ano passado.

A cerimônia na Acla ocorre à rua Dr. Mascarenhas 412, no centro de Campinas. Será presidida pelo acadêmico Sergio Caponi. Durante a solenidade, o pianista Fernando Lopes fará um concerto com obras de Chopin.

Museu da Imagem e do Som - MIS de Cinema Campinas

FORUM DE CULTURA DE CAMPINAS DIVULGANDO EVENTO CULTURAL

PROGRAMAÇÃO CIRCUITO MIS DE CINEMA
26 e 27 de MARÇO de 2010
LOCAL:Museu da Imagem e do Som – Campinas
Palácio dos Azulejos - Rua Regente Feijó, 859
Programação sujeita a alterações
Entrada Franca (40 lugares)
Apoio 100% Vídeo

Imagem site Prefeitura Municipal de Campinas

Ciclo - “DIVERSIDADE CULTURAL – outras linguagens, outros olhares”
Curadoria: Adriano de Jesus

“HAMACA PARAGUAYA” – “La Hamaca Paraguaya”
Dia: 26 / 03 / 2010 (sexta-feira) - 19h- Debate após a Exibição
Direção: Paz Encina
Ano: 2006 – (Paraguai, Argentina, Holanda, França, Áustria e Alemanha )
Elenco: Ramon del Rio, Georgina Genes.
Sinopse: 14 de junho de 1935. Estamos no outono, mas o calor continua a ser esmagador. Em uma terra isolada no Paraguai, Candida (Georgina Genes) e Ramon (Ramon del Rio), um casal de camponeses idosos, esperam o retorno de seu filho, que foi para a frente de combate na Guerra do Chaco.Eles também esperam a chegada da chuva (que nunca chega), e, finalmente, a esperança de que as coisas melhorem. E esse momento de eternidade é entre o passado e o futuro por vir. Mas cada parceiro vê as coisas à sua maneira: Ramon, o pai, enfrenta com otimismo, enquanto que Candida, a mãe, está convencido de que seu filho está morto. 78 min

“DISTRITO 9 ” – “District 9”
Dia: 27 / 03 / 2010 (sábado) - 16h – Debate após a Exibição
Direção: Neil Bloomkamp
Ano: 2009 – (África do Sul)
Elenco: Jason Cope, Kenneth Nkosi, William Allen Young, Sharlto Copley.
Sinopse: Há mais de 20 anos, os alienígenas fizeram seu primeiro contato com a Terra. Os seres humanos esperavam um ataque belicoso ou avanços gigantescos na tecnologia. Não aconteceu nem uma coisa nem outra. Em vez disso, os alienígenas se tornaram refugiados incapazes de retornar ao seu planeta. As criaturas foram alojadas em instalações improvisadas no Distrito 9 da África do Sul, enquanto as nações do mundo discutiam o que fazer com eles. Agora, a paciência com a situação dos alienígenas já se esgotou. O controle sobre os ETs ficou a cargo da União Multinacional (MNU), uma empresa privada indiferente ao bem-estar dos alienígenas. A MNU registrará lucros exorbitantes se conseguir fazer com que as poderosas armas deles funcionem. Até o momento, todas as tentativas fracassaram, uma vez que a ativação desses armamentos exige o DNA alien. A tensão entre os alienígenas e os seres humanos chega ao ápice, quando a MNU começa uma operação de despejo dos não-humanos do Distrito 9, em que agentes da MNU os conduzirão a um novo assentamento. Um dos agentes de campo da MNU, Wikus van der Merwe (Sharlto Copley), contrai um vírus alien que começa a alterar o seu DNA. Wikus logo se torna o humano mais caçado do planeta, bem como o mais valioso – ele é a chave de acesso ao uso da tecnologia alien. Discriminado e sem amigos, só resta um lugar onde ele poderá se esconder: o Distrito 9. 112 min

PROGRAMAÇÃO ESPECIAL

CICLO: “CYBERPUNK JAPONÊS” Curadoria: Gabriel Zanardelli Vince Esgalha

“AKIRA”
Dia: 27 / 03 / 2010 (sábado) - 19h30min – Debate após a Exibição
Direção/Criação: Katsuhiro Otomo
Estúdio de Animação: Tokyo Movie Shinsha
Ano: 1998
Sinopse: A história desenrola-se em Neo-Tóquio, uma cidade de Tóquio reconstruida (sobre o que é hoje a Baía de Tóquio) depois de ter sido destruída na III Guerra Mundial. Segundo vem depois a constar, a III Guerra Mundial foi (supostamente) iniciada pelo crescimento incontrolável de poderes sobrenaturais de uma criança chamada Akira, que foi registrado num programa governamental secreto de pesquisa. No tempo real do enredo, 30 anos depois da III Guerra Mundial, uma gang de motoqueiros liderados por Kaneda é envolvido numa luta com a gang rival, quando o membro mais novo do gang de Kaneda, Tetsuo, colide numa auto-estrada com uma criança misteriosa que havia escapado do programa de investigação psíquica secreta do governo. Tetsuo é depois levado pelos responsáveis deste programa governamental juntamente com a criança, e é sujeito às mais diversas experiências. O incidente com a criança misteriosa bem como os testes realizados acordaram os poderes latentes de Tetsuo, com desastrosas consequências tanto a nível pessoal, bem como conflitos interpessoais com os seus amigos, e
a nível mais amplo, uma vez que Neo-Tóquio é novamente ameaçada por outro incidente. Akira, gira em torno da ideia básica de indivíduos com poderes sobre-humanos, em particular as capacidades psicocinéticas, mas grande parte da história não se concentra apenas nestas capacidades, mas sobretudo nas pessoas envolvidas, problemas sociais e políticos. O comentário social não é particularmente profundo ou filosófico, mas sobretudo um olhar crítico sobre a
alienação da juventude, a ineficiência e corrupção do governo, e um sistema militarizado, desagradado com os compromissos da sociedade moderna. No manga, Akira é um personagem que surge apenas no segundo volume, enquanto que no filme, Akira foi dissecado para pesquisa e os seus restos mortais permanecem armazenados em crioconservação por baixo do Estádio Olímpico de Tóquio. Esta mudança tem um efeito dramático sobre a história. No manga, Akira e Tetsuo aliam-se e depois Akira destrói Neo-Tóquio. O manga tem muitas diferenças em relação ao filme, mas o resultado é o mesmo em ambos. 124 min

LINGUAGENS:METODOLOGIAS DE ENSINO E PESQUISA

LINGUAGENS:METODOLOGIAS DE ENSINO E PESQUISA
Universidade Católica de Pelotas - 28, 29 e 30 de abril de 2010 - UCPEL

Desde 1997, o Programa de Pós-Graduação em Letras da Universidade Católica de Pelotas vem implementando o SENALE – Seminário Nacional sobre Linguagem e Ensino –, projeto que visa fundamentalmente problematizar e analisar a realidade do ensino de língua(s), pensando alternativas de mudança a partir do diálogo entre academia e escola.
O tema do VI SENALE “Linguagens: metodologias de ensino e pesquisa”. Ele perpassa e constitui, de diferentes maneiras, tanto a tarefa pedagógica de professores de língua(s) quanto a de pesquisadores da área das ciências da linguagem. Ambos experimentam procedimentos metodológicos, diferenciados dada a natureza específica de suas atividades, mas têm em comum o trabalho com a linguagem em suas diferentes manifestações. Promover a discussão sobre as implicações da questão metodológica que os envolve, aproximando-os ou distanciando-os, é a tarefa a que se propõe o evento.

Incrições com desconto até 30 de março

A data de término para envio de resumos, por via eletrônica, é 25 de março de 2010. Para maiores informações acesse o site: http://antares.ucpel.tche.br/senale/inscricao.php

Chamada para Artigos - Revista Zetetiké FE/Unicamp

Número Temático da Revista Zetetiké - Ano 2010: CHAMADA PARA ARTIGOS

A comissão editorial da Revista Zetetiké, da Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) - Qualis B1 nas áreas de Educação e de Matemática -, informa que, a partir de 01 de março de 2010, estará recebendo artigos para a produção de seu segundo número temático.
O segundo número temático da Zetetiké, intitulado Linguagem e práticas socioculturais: perspectivas para a Educação Matemática, a ser disponibilizado on line em dezembro de 2010, tem como propósito dar visibilidade à produção acadêmica que se oriente pela perspectiva da constitutividade mútua entre linguagem, práticas socioculturais e subjetividades. Uma vez que o projeto de publicação de números temáticos está pautado no propósito de promover uma abertura de diálogo da Educação Matemática com outros campos de pesquisa, os artigos a serem submetidos à publicação poderão, eventualmente, não tematizar centralmente a Educação Matemática ou a própria Matemática, devendo, entretanto, problematizar a educação escolar ou
não escolar, concebida como ação pedagógica e/ou como prática de investigação acadêmica.
A partir deste número, as edições temáticas da Zetetiké serão publicadas exclusivamente on line e poderão ser acessadas gratuitamente através do site da Revista: www.fae.unicamp.br/zetetike.
Artigos para este segundo número temático poderão ser submetidos no referido endereço até 31 de julho de 2010.
Os editores convidados pela Comissão Editorial da Zetetiké para a coordenação e organização do número temático número 2 são o Prof. Dr. Carlos Roberto Vianna e a Profa. Dra. Márcia Aparecida Amador Mascia, cabendo a eles a responsabilidade de constituir um conselho de
pareceristas ad hoc especificamente constituído para o referido número temático.

Chamada para publicação em revista

O número 59, vol. 35, da revista Signo será publicado em dezembro de 2010 e versará sobre questões de lingua(gem) e de suas interfaces. Além disso, a sessão dossie tratará do tema Ensino de Língua Estrangeira.

A Eduipe Editorial convida os autores a submeterem suas contribuições até o dia 31 de maio de 2010.

Informam ainda que a revista foi classificada como B2 na última avaliação do Qualis CAPES 2010.

Revista Signo http://online.unisc.br/seer/index.php/signo

Chamada para publicações - Revista Instrumento

A Revista Instrumento – Revista de Estudos e Pesquisa em Educação do Colégio de Aplicação João XXIII, da Universidade Federal de Juiz de Fora – foi qualificada como B3 na avaliação QUALIS de periódicos da CAPES, na área de Educação.

A Instrumento recebe artigos em fluxo contínuo e está fechando edições para o ano de 2011.

Informações em www.ufjf.br/instrumento ou pelo email revista.instrumento@ufjf.edu.br

ISSN versão impressa: 1516-6368
ISSN versão online: 1984-5499

28º Ciclo de Seminários em Ensino de Ciências, Matemática e Educação Ambiental

28º Ciclo de Seminários em Ensino de Ciências, Matemática e Educação Ambiental
(fonte: site Fapesp, 19/3/2010)

A Universidade Estadual Paulista (Unesp), campus de Bauru, realizará, a partir de 10 de abril, o 28° Ciclo de Seminários, que é voltado para os docentes do ensino fundamental e médio, e visa melhorar o aprendizado nas três áreas temáticas. O projeto será realizado sempre aos sábados, das 9 às 12 horas.

O evento é promovido pelo Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência da Unesp, do campus de Bauru (SP). O ciclo começará no dia 10 de abril e será concluído em 26 de junho.

O evento oferece 50 vagas e ocorrerá durante dez sábados. As inscrições estão abertas até 30 de março.

Mais informações: ciclo@fc.unesp.br ou pelo telefone (14) 3103-6177

Seminário Liberdade de Expressão e Direito à Informação

Liberdade de Expressão e Direito à Informação
(fonte: site Fapesp, 18/3/2010)

O seminário Liberdade de Expressão e Direito à Informação nas sociedades contemporâneas da América Latina será realizado nos dias 24 e 25 de março, no Memorial da América Latina, em São Paulo. O evento coordenado por Cremilda Medina, professora da Escola de Comunicações e Artes (ECA) da Universidade de São Paulo (USP), faz parte da série de seminários Novo Pacto da Ciência, promovido pela Cátedra Unesco Memorial da América Latina, coordenada por Adolpho José Melfi.

A partir da década de 1990, vários países latino-americanos passaram por processos de redemocratização, ao mesmo tempo em que se faziam prognósticos otimistas em relação ao acesso à informação no mundo globalizado das novas tecnologias. Em contraste com aqueles prognósticos, no século 21, países latino-americanos pronunciam-se democráticos, enquanto ameaçam o exercício do direito à informação com políticas comunicacionais restritivas.

O seminário fará uma reflexão sobre esses contrastes, avaliando os cenários contemporâneos do continente. No primeiro dia, a programação contemplará o quadro hispano-americano e, no segundo dia, o brasileiro.

O sociólogo Demétrio Magnoli, do Grupo de Análises de Conjuntura Internacional (Gacint) da USP, apresentará a conferência inaugural, sobre o tema “Panorama nas sociedades latino-americanas – da vocalização da Nova Ordem da Informação à doutrina contemporânea do terror mediático”.

“Sociedades hispano-americanas na era digital”, “O caso venezuelano, embate governo e mídias privadas” e “Sociedades hispano-americanas, políticas de Estado e o caso argentino” serão os temas da primeira jornada.

No segundo dia, serão debatidos os temas “Autoria e assinatura coletiva na comunicação social. O projeto de formação universitária”, “Censura e Democracia, o caso O Estado de S.Paulo”, “Da censura à imprensa ao lobby da mídia. Um percurso latino-americano” e “Mídia privada, mídia pública e intervenções do Estado Brasileiro”.

Mais informações: www.memorial.sp.gov.br

Seminário Jogos e Educação Matemática

Seminário Jogos e Educação Matemática

Data: 5 a 9 de abril de 2010
Convidada: Profa. Dra. Constance Kamii
Local: Centro de Convenções da Unicamp e Faculdade de Educação
Realização: LPG - Laboratório de Psicologia Genética
Programação e outras informações Clique Aqui
Inscrições online

Curso de Capacitação utilizando Ambientes Virtuais de Aprendizagem AVAs

Capacitação: Desenvolvimento de cursos utilizando AVAs
O Grupo Gestor de Tecnologias na Educação (GGTE) oferece, de 29 de Março de 2010 a 06 de Maio de 2010, a capacitação na modalidade semi-presencial sobre "Desenvolvimento de cursos utilizando Ambientes Virtuais de Aprendizagem - AVAs" com carga horária de 30 horas.

As inscrições podem ser feitas até o dia 25 de Março de 2010

# Tutorial sobre Ambientes Virtuais de Aprendizagem
O Grupo Gestor de Tecnologias na Educação (GGTE) oferece, no dia 23/03/2010, das 09h00 às 12h00, no auditório do Centro de Computação (CCUEC), o tutorial sobre "Ambientes Virtuais de Aprendizagem - AVAs".

Informações e inscrições:
http://www.ead.unicamp.br

Grupo de Pesquisa "Estudos Interdisciplinares de Literatura e Teoria Literária promove I Encontro MÖEBIUS

Os membros do Grupo de Pesquisa "Estudos Interdisciplinares de Literatura e Teoria Literária - MÖEBIUS" convidam a todos para participar do "I Encontro MÖEBIUS" a ser realizado no período de 11 a 14 de maio de 2010, na Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD).

I Encontro do Grupo de Pesquisa de Estudos Interdisciplinares de Literatura e Teoria Literária - MÖEBIUS
“Este encontro apresenta-se como uma oportunidade, no âmbito geral, de reunir professores, pesquisadores e alunos de graduação e pós-graduação, de diferentes Instituições de Ensino Superior do Brasil a fim de discutir a temática e a prática dos estudos inter-, trans e pluridisciplinares. No âmbito restrito, trata-se do primeiro encontro do 'Grupo de Estudos Interdisciplinares de Literatura e Teoria Literária' do CNPq, de caráter interinstitucional, que reúne pesquisadores cujos projetos se debruçam sobre reflexões acerca da interseção entre a literatura, a teoria literária e as demais áreas do conhecimento: Literatura e Sagrado; Literatura e História; Literatura e Política; Literatura e Psicanálise; Literatura e Linguística; Literatura e Artes; Literatura e Filosofia. Nesta ocasião estarão reunidos os pesquisadores da UFGD, UNICAMP, USP, UFJF, UFVJM, UFSCAR e UEM que fazem parte do referido grupo de pesquisa. Estão convidados a participar desse diálogo todos que tenham interesse na temática e/ou tratam, em suas pesquisas ou práticas docentes, da interdisciplinaridade”.

Informações para Inscrições:
Incrições como Ouvinte: término 30/04/2010

Incrições com Comunicações nos simpósios: término 03/04/2010.
Atenção: Não haverá inscrições durante o evento, nem para ouvintes, todas as inscrições devem ser feitas, seguindo as orientações na página do evento.
Página do evento: http://www.ufgd.edu.br/eventos/moebius/encontro.php

Email:moebius@ufgd.edu.br /

Reportagem sobre Afabetização na TV Brasil

A edição do programa "Caminhos da Reportagem", da TV Brasil, abordará o tema "Alfabetização" e do qual a Profª. Drª. Maria do Rosário Longo Mortatti participa como entrevistada. O programa vai ao ar hoje, quinta-feira, 18 de março, às 22h, e será reprisado no próximo sábado, dia 20, à meia-noite. O programa tem uma hora de duração.

Segue a lista os canais da TV Brasil.

TV aberta - canal 2
Net - canais 4 (SP), 16 (DF), 18 (RJ e MA)
Sky - Direct TV - canal 116
TVA - digital - canal 181

Para maiores informações acesse o site:
http://www.tvbrasil.org.br/caminhosdareportagem/

Prémio Fernão Mendes Pinto (Edição 2010)

Prémio Fernão Mendes Pinto

(Edição 2010)

O Prémio Fernão Mendes Pinto destina-se a galardoar anualmente uma tese de mestrado ou doutoramento que contribua para a aproximação das comunidades de língua portuguesa, defendida durante o ano civil anterior.
As propostas deverão ser apresentadas por Universidades ou Institutos de Investigação Científica de países de língua portuguesa e deverão dar entrada na AULP até ao dia 30 de Maio de 2010.

Leia aqui o regulamento

Jornal Mundo Jovem - Edição de Março

O Jornal Mundo Jovem: um jornal de idéias é uma publicação mensal (fevereiro/novembro) que desde 1972 está sob a orientação da Faculdade de Teologia da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.
Na edição do mês de março de 2010 o jornal convidou a ALB e o grupo de Pesquisa Alfabetização Leitura e Escrita - ALLE, da Faculdade de Educação da Unicamp, para subsidiar a reflexão sobre práticas de leitura que gerou o encarte Leitura, uma atitude inteligente.

O jornal Mundo Jovem é distribuído exclusivamente para assinantes, tem uma tiragem de 120 mil exemplares por edição e atinge atualmente todos os estados brasileiros, estando presente em cerca de quatro mil cidades. É uma história que foi construída com a marca do idealismo, da garra e da gratuidade de centenas de pessoas.
O jornal Mundo Jovem não é uma empresa, não tem fins lucrativos e não veicula publicidade. O Mundo Jovem é um jornal de ideias.

Clique aqui para ler o jornal

III Seminário de Estudos em Linguagem, Educação e Tecnologia (III Seminário LingNet)

Estão abertas as inscrições para o III Seminário de Estudos em Linguagem, Educação e Tecnologia (III Seminário LingNet), incluindo cursos.
Haverá atividades presenciais (27 e 28/5 na Faculdade de Letras da UFRJ) e on-line.

O recebimento de propostas de trabalhos (comunicações presenciais e pôsteres eletrônicos) continua até 22/03.

Maiores Informações clique aqui

Outras novidades no site:
- Relação de cursos presenciais e on-line
- Relação de convidados confirmados até agora
- Concurso de vídeos
- Chamada para publicação de trabalhos na edição 28 da revista Cadernos de Letras
- Seção Explore com tecnologias emergentes
- Vídeos de divulgação do evento (ver em Multimídia)

SEMINÁRIO - Educação Infantil

A Pesquisa e a Educação Infantil na Rede Municipal de Campinas - encontro entre a ciência, a arte e a política
Público-Alvo: Professoras de educação infantil, monitoras, agentes de educação infantil, professoras do primeiro ano do primeiro ciclo e gestores das Ues
Ementa:
O evento tem por objetivo fazer retornar à Rede Municipal de Educação de Campinas e, de forma mais diretiva, às professoras, monitoras, agentes de educação infantil e professoras do primeiro ano do primeiro ciclo, o investimento feito pela PMC na formação das estudantes-docentes na forma de conhecimentos sistematizados sobre o cotidiano da educação infantil nas EMEIS e CEMEIS. Ao compartilhar conhecimento sobre educação infantil com as demais profissionais, as estudantes-docentes se engajam em um processo de formação continuada na e para a Rede Municipal, dando continuidade a uma articulação entre a universidade e a educação básica pública.

Data: 21 de março de 2010
Local: Centro de Convenções da Unicamp
Realização: FE / Unicamp
Programação completa: clique aqui

Fórum Permanente Desafios do Magistério - Biblioteca e Leitura: a questão da mediação

FÓRUM PERMANENTE DE DESAFIOS DO MAGISTÉRIO

Biblioteca e Leitura: a questão da mediação

Responável: Lilian Lopes Martin da Silva
Grupos de Pesquisa: ALLE, AULA e GPPL
Data: 15 de Abril de 2010
Local: Centro de Convenções da Unicamp

Temos acompanhado, ao longo dos últimos anos, o esforço dos setores de governo no desenvolvimento de bibliotecas escolares, sobretudo através da distribuição de acervos selecionados. O Programa Nacional de Bibliotecas Escolares (PNBE) é hoje uma ação consolidada, movimentando o setor editorial e agregando à essa questão o trabalho dos avaliadores das obras. À despeito dessas ações, temos acompanhado também a dificuldade das instituições escolares em conseguir acolher e disponibilizar adequadamente esse material, tornando possível o acesso aos livros em espaços e ambientes próprios e equipados, com responsáveis integrados ao mundo da leitura, do livro, da informação, como também ao currículo e ao público escolar, de modo a tornar a leitura, uma prática interessante e rotineira na escola.

Mais recentemente, a esse programa de organização, seleção e distribuição de acervos, se soma o desafio da formação daqueles que vão atuar entre os livros e os leitores. Os chamados ‘mediadores’.

Bibliotecários....professores.....educadores....licenciandos.....agentes e promotores de leitura.....enfim, diferentes figuras que precisam, não só aprender as formas de atuação na relação com os objetos dados a ler e os leitores, mas a compreender o valor e significado desse trabalho para a formação desses leitores e o desenvolvimento da leitura.

Nesse sentido, temos acompanhado a criação e proposição de váris programas e projetos especiais - locais, estaduais e federais - de formação de mediadores em leitura: cursos - presenciais e à distância; oficinas; congressos - versando sobre temas como: linguagem e cultura; leitura de linguagens verbais e não verbais (cinema, teatro, música, literatura, dança, arquitetura, hipermídia, cibercultura) e modos de trabalho com distintos públicos.

O Grupo de Pesquisa ‘Alfabetização, Leitura e Escrita’ vê essa ação como uma das mais importantes e busca contribuir para esse debate.

O Realizador: CGU - Coordenadoria Geral da Universidade

Dia do Bibliotecário

Parabenizamos todos os bibliotecários!

Redação O documento Uma impressão Digital - 12/03/2010 - 10h06

Hoje (12) será realizada uma comemoração em homenagem ao Dia do Bibliotecário, no auditório da Faculdade de Administração e Ciências Contábeis (FAeCC), da Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT), das 14 às 18 horas. O objetivo do encontro é promover uma maior integração dos profissionais e criar um espaço para discussões sobre temas relacionados à área de Biblioteconomia. Galeria de Imagem Google

O evento é organizado pelo Conselho Regional de Biblioteconomia da Primeira Região (CRB-1), com o apoio da UFMT. Estão previstas duas palestras, ministradas por Alexandre Oliveira, professor de Biblioteconomia da UFMT em Rondonópolis, e por Maria Carmen Roncy, assessora da Coordenação Geral do Portal de Periódicos da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes). Contará ainda com a presença de conselheiros do CRB-1, da coordenadora Geral da Biblioteca Central da UFMT, Olga Maria Figueiredo, e da reitora Maria Lúcia Cavalli Neder.

Em todo o Brasil o Dia do Bibliotecário é comemorado no dia 12 de março, em homenagem ao nascimento do bibliotecário, escritor e poeta, Manuel Bastos Tigre. O bibliotecário é um profissional liberal formado em cursos de nível superior de Biblioteconomia, que pode desenvolver seus serviços em bibliotecas ou em diversos outros setores em que seja necessário organizar informações, informa o delegado do CRB-1 e bibliotecário da Biblioteca Central da UFMT, Carlos Henrique Tavares de Freitas.

O evento é aberto a todos os profissionais da área e recebe apoio, também, da Livraria Janina, Multsytems, Editora Biquet de Lemos e da Editora Thesaurus.

Mais informações pelos telefones (65) 3615-8363.

I Encontro de Literatura Infantil e Juvenil do Norte do Paraná

O I Encontro de Literatura Infantil e Juvenil do Norte do Paraná tem como principal objetivo agregar pesquisadores sobre o tema em questão, buscando concentrar esforços para a intensificação dos trabalhos com obras voltadas para leitores iniciantes e jovens.

Inserido nas atividades do Grupo de Pesquisa "Crítica e recepção literária" (CRELIT -linha de pesquisa "Literatura Infantil e Juvenil brasileira: crítica literária"), conta com a participação de professores pesquisadores da Universidade Estadual Paulista (UNESP), Universidade Estadual de Londrina (UEL), Universidade Estadual de Maringá (UEM), Universidade Estadual do Norte do Paraná (UENP) e Fundação Educacional do Município de Assis FEMA-SP).

Como oportunidade de discussão e aprimoramento, o encontro se desdobrará entre abordagens específicas sobre problemas da pesquisa na área, apresentação de trabalhos em nível de graduação e pós-graduação e palestra para a comunidade em geral. Ao final, espera-se que seja uma rica oportunidade para consolidar os estudos na área de "Literatura Infantil e Juvenil" na região de abrangência da UENP.

Informações: www.faficp.br

II Seminário Nacional Literatura e Cultura

II Seminário Nacional Literatura e Cultura - II SENALIC
27 e 28 de maio de 2010 - São Cristóvão, SE

INSCRIÇÕES
O evento acontecerá no Campus Rosa Else, em São Cristóvão, nos dias 27 e 28 de maio de 2010. Serão aceitas propostas de comunicação de graduandos, pós-graduandos, professores universitários ou demais pesquisadores. O evento fornecerá certificado de 20 horas para o OUVINTE que participar de todas as atividades.

1 - Para participantes com comunicação, só será aceita uma por autor ou co-autor.
a – Envio de resumos de 08 de março a 20 de abril*
Enviar proposta de comunicação para o e-mail senalic@gmail.com com os seguintes dados:

Programa: WORD 2003, Letras ARIAL 11, Espaço simples
Título: (objetivo, curto em caixa alta – maiúsculas)
Exemplo: O MAL NA LITERATURA MODERNISTA
Autor: (com vínculo institucional e sua titulação de professor ou especificação do curso em andamento: graduando, mestrando, doutorando etc.)
Exemplo: Pedro Miguel Andrade (mestrando/UFS)
Resumo: (200 palavras no máximo) Entre 05 e 10 linhas. O resumo deve ser bem objetivo. Claro e direto. Faça um panorama de sua comunicação com tema, objetivo, recorte, metodologia, obra e autor analisado. Dê relevância ao seu objetivo e ao campo teórico que você usará para chegar aos resultados desejados.
Palavras-chave: (até 5)
b – Após recebimento de carta de aceite, pagar o valor referente à sua formação acadêmica e enviar para o e-mail: senalic@gmail.com

c - Envio de textos completos de 20 de abril a 10 de maio.

2 – Para os ouvintes :
Inscrições de 15 de março a 15 de abril de 2010.
Os comprovantes de inscrição são a taxa e o e-mail confirmando sua inscrição, guarde-os até o dia do evento para evitar problemas.
OBS: A participação só será efetivada após a confirmação do depósito. O envio de cópia do comprovante de depósito é indispensável para homologarmos sua inscrição.
Taxa de Inscrição
Todos os ouvintes pagarão a mesma taxa. Para os que apresentam comunicação devem ser depositados os valores conforme a formação acadêmica do interessado:
Ouvinte - 30,00
Graduando - 40,00
Professor (Ed. Básica) e aluno de especialização - 50,00
Mestrando e doutorando - 60,00
Mestre - 80,00
Doutor - 100,00
Nenhuma taxa será devolvida por motivo de desistência.
Obs.: Pagamentos até 30 de março de 2010 terão desconto de R$ 10,00 em todas as categorias.
Pagamento da taxa com depósito no Banco do Brasil

Agência: 1022-7- Conta poup: 8.793-9 - variação: 1

Maiores informações: Secretaria do Mestrado em Letras (NPGL)Tel: (79) 2105-6860
e-mails: senalic@gmail.com ou npgletras@ufs.br

Seleção de Atletas dançarinos para a Cia Rodas no Salão e Edital Estagiários de Teatro e Música - ABCR

Associação Baiana em Dança em Cadeiras de Roda - ABDCR

Seleção de Atletas dançarinos para a Cia Rodas no Salão(CRS)

A Associação Baiana de Dança em Cadeira de Rodas (ABDCR) abre audição para dançarinos, cadeirantes e andantes, para compor o quadro de atletas dançarinos da Cia Rodas no Salão. O candidato deverá ter a disponibilidade de todas as manhãs e pelo menos uma tarde. A avaliação constará de uma aula prática, redação e entrevista realizada com os Educadores da ABDCR assim como sua Coordenação.

Como participar da Audição da CRS:
Enviar por email ou fax a ficha de inscrição (a seguir) totalmente preenchida.
Quem pode participar da seleção de dançarinos da CRS?
Qualquer pessoa que tenha a disponibilidade de horário supracitada e se proponha a dançar com cadeirantes.
Trazer uma roupa confortável para ser usada na aula prática.
Data: 12 de março de 2010 (6ª feira)
Horário: Às 08:30h, iniciando com uma palestra de apresentação.
Local: Clube da ACEB (Clube dos funcionários da Braskem), localizado no bairro do Costa Azul, sentido orla, depois do G. Barbosa e vizinho à Concessionária Bremen.
Contatos:
Tels: (71) 3213-0297/ 8859-2858/8853-5828
Emails: anetecruzssa@gmail.com e contato@rodasnosalao.com.br

Edital Estagiários de Teatro e Música 2010

A Associação Baiana de Dança em Cadeira de Rodas – ABDCR abre seleção para Estagiários de Teatro e Música que deverão atuar com bailarinos cadeirantes e andantes. A inscrição deverá ser feita via email (anetecruzssa@gmail.com ou contato@rodasnosalao.com.br).
O teste seletivo, presencial, para professores de dança da ABDCR será realizado nos dias 18 e 19 de março de 2010, das 10:30h às 12:00h. O(A) candidato(a) deverá comparecer à sede de treinamento da Associação, munido de currículo vitae e/ou histórico escolar constando os estudos/disciplinas cursados na área de Teatro/Música. Além disso, será feita uma entrevista com a Coordenação.
A ABDCR é composta da Cia. de Dança Rodas no Salão e da Escola de Dança Rodas no Salão que contempla um projeto sócio-cultural e paradesportivo que visa resgatar e promover a auto-estima da pessoa com/sem deficiência através da prática da dança em cadeira de rodas e para isso utiliza-se das linguagens da dança, teatro, música e esporte.
A ABDCR funciona no Clube da Braskem (ACEB) e possui alguns parceiros que possibilitam a realização de algumas ações.
Visite o site da ABDCR para obter maiores informações e conheçer a história do seu trabalho e da sua atuação: www.rodasnosalao.com.br

Curso de História do Cinema e de História da Arte

A Escola de Arte e Desenho PANDORA abre cursos sobre a História do Cinema e História da Arte: de Altamira a Picasso.
Haverá oficinas gratuitas

Clique na imagem para ampliá-la

Pandora Escola de Arte
Rua Joaquim Novais, 146 Cambuí • Campinas - SP
Fone: (19) 3234.4443
Email: escola@pandora.art.br
Site: http://www.pandora.art.br/

IX Encontro Círculo de Estudos Linguísticos do Sul (CELSUL).

IX Encontro Círculo de Estudos Linguísticos do Sul (CELSUL).
De 20 a 22 de outubro de 2010

O próximo encontro do CELSUL, que completará 14 anos em 2010, ocorrerá de 20 a 22 de outubro de 2010, no Campus Grande Florianópolis da Universidade do Sul de Santa Catarina (UNISUL), na unidade Pedra Branca, localizada no município de Palhoça.

A programação inclui: 1) conferências; 2) mesas-redondas das principais áreas de pesquisa e debate da linguística e da linguística aplicada; 3) sessões de comunicações em grupos temáticos organizados e coordenados por especialistas doutores, com até dezesseis participantes em cada grupo; e 4) sessões de pôsteres; 5) lançamento de livros.
DATAS IMPORTANTES

1) Inscrição de GTs – 01/02/2010 a 28/02/2010;

2) Resultados das propostas para GTs – até 15/03/2010;

3) Inscrição de trabalhos (comunicações e pôsteres) – 16/03/2010 a 30/04/2010;

4) Divulgação dos trabalhos aprovados – até 30/05/2010;

5) Pagamento da inscrição – 01/06/2010 a 15/06/2010;

6) Envio de trabalhos para publicação nos anais – até 15/07/2010;

7) Inscrição de participantes sem trabalho – 1-15/08/2010.

Valores de inscrição

1) Professores universitários e pesquisadores com apresentação de trabalho: R$ 120,00;

2) Estudantes de graduação, pós-graduação e professores de educação básica com apresentação de trabalho: R$ 70,00;

3) Participantes sem apresentação de trabalho: R$ 70,00.
Maiores informações

www.celsul.org.br

Parabéns a todas as mulheres pelo seu dia!

O Dia Internacional da Mulher tem origem nas manifestações femininas por melhores condições de trabalho e direito de voto, no início do século XX, na Europa e nos Estados Unidos. No entanto, foi somente em 1975 que as Nações Unidas decretaram e oficializaram a data de 8 de março para lembrar tanto as conquistas sociais, políticas e econômicas das mulheres como as discriminações e as violências a que muitas mulheres ainda estão sujeitas em todo o mundo.

Assim eu vejo a vida
de Cora Coralina (1889-1985)

A vida tem duas faces:
Positiva e negativa
O passado foi duro
mas deixou o seu legado
Saber viver é a grande sabedoria
Que eu possa dignificar
Minha condição de mulher,
Aceitar suas limitações
E me fazer pedra de segurança
dos valores que vão desmoronando.
Nasci em tempos rudes
Aceitei contradições
lutas e pedras
como lições de vida
e delas me sirvo
Aprendi a viver.

No link abaixo, um vídeo elaborado pela equipe de comunicação do DGRH da Unicamp em homenagem ao Dia da Mulher . Uma linda poesia de Pablo Neruda: Mulheres

http://www.dgrh.unicamp.br/diadamulher/2010/

Vá clicando sempre nas imagens coloridas e encante-se com a homenagem (com música)

III Simpósio Internacional de Literatura e Crítica Literária: Poesia Contemporânea

Travessias Poéticas Brasil & Portugal

III Simpósio Internacional de Literatura e Crítica Literária: Poesia Contemporânea

O Simpósio propõe um encontro científico de estudiosos nacionais e estrangeiros com o objetivo de divulgar e debater a produção poética e crítica da atualidade, aproximando as literaturas e culturas brasileiras e portuguesas. O Simpósio prevê a realização de conferências, mesas-redondas e sessões de comunicação a cargo de conceituados pesquisadores do Brasil, de Portugal e dos demais países interessados, assim como de estudantes e profissionais de nível superior.
O resumo deve ser enviado, por e-mail, junto com a Ficha de Inscrição, até 15/03/2010

Data e Local
Dias: 27, 28 e 29 de abril de 2010
Local: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo / PUC-SP Tucarena – Teatro da Universidade - Rua Monte Alegre, 961 / CEP - 05014-001 – Perdizes
Site: www.pucsp.br/poesiabrpt

Centro de Ciências Letras e Artes

TODOS AO CENTRO DE CIÊNCIAS LETRAS E ARTES - CCLA

ÂNGELO AGOSTINI (1843-1910)

Homenagem ao centenário de morte do jornalista, ilustrador e abolicionaista Ângelo Agostini

Data: 09 de março de 2010
19h00: Inauguração do Departamento de Artes Gráficas do CCLA e da exposição dedicada a Agostini
19h30: Mesa redonda sobre o tempo, a vida, a obra de Agostini
Participação do historiador Duílio Battistoni do artista gráfico Bira Dantas e do pesquisdor João antõnio Buhrer Almeida
R. Bernardino de Campos, 989, Campinas, SP Tel: 19 3231 2567 Entrada Gratuita

Conheça o CCLA e visite o site: http://www.ccla.org.br/

O Centro de Ciências Letras e Artes - CCLA é uma entidade cultural particular e sem fins lucrativos fundada em 31 de Outubro de 1901, na cidade de Campinas, por um grupo de cientistas, artistas e intelectuais que decidiram criar uma instituição em que se pudessem reunir para o estudo e a produção de atividades científicas e artísticas.

De acordo com site, o CCLA, possuiu um grande acervo. A biblioteca possui 120.000 volumes, 500 deles considerados raros. A sua Pinacoteca conta com 160 obras de arte é a mais importante coleção da cidade de Campinas.

O Museu Carlos Gomes possui as coleções particulares de seu pai José Manuel Gomes e de seu irmão José Pedro de Sant'Anna Gomes, além de objetos pessoais do Maestro. Com suas 600 partituras é o único museu dedicado exclusivamente a Carlos Gomes.

O Museu Campos Sales nasceu a partir de doações do próprio Campos Sales - presidente da República - que por diversas vezes honrou o CCLA com sua presença.

Concurso para professor adjunto no departamento de Sociologia da UFRGS

Concurso para professor adjunto, na área de Sociologia Geral, para o departamento de Sociologia da UFRGS, conforme link do edital abaixo:
http://www.ufrgs.br/prorh/concursos_abertos/

Prazo pequeno para inscrições.

Biblioteca Digital Mundial

Biblioteca Digital Mundial
Maria Helena R. R. de Sousa - 28.2.2010

imagem google

Lançada na sede da Unesco, em Paris, já está disponível na Internet a biblioteca que reune mapas, textos, fotos, gravações e filmes de todos os tempos e explica em sete idiomas as jóias e relíquias culturais de todas as bibliotecas do planeta. Fácil de navegar: http://www.wdl.org/
Cada jóia da cultura universal aparece acompanhada de uma breve explicação do seu conteúdo e seu significado. Os documentos foram passados por scanners e incorporados no seu idioma original, mas as explicações aparecem em sete línguas, entre elas o português. A biblioteca começa com 1200 documentos, mas foi pensada para receber um número ilimitado de textos, gravados, mapas, fotografias e ilustrações.

Como se acede ao sítio global? O acesso é gratuito e os usuários podem ingressar diretamente pela Web , sem necessidade de se registrarem.

Permite ao internauta orientar a sua busca por épocas, zonas geográficas, tipo de documento e instituição. O sistema propõe as explicações em sete idiomas (árabe, chinês, inglês, francês, russo, espanhol e português), embora os originas existam na sua língua original.

Desse modo, é possível, por exemplo, estudar em detalhe o Evangelho de São Mateus traduzido em aleutiano pelo missionário russo Ioann Veniamiov, em 1840. Com um simples clique, podem-se passar as páginas de um livro, aproximar ou afastar os textos e movê-los em todos os sentidos. A excelente definição das imagens permite uma leitura cômoda e minuciosa.

Entre as jóias que contem no momento a BDM está a Declaração de Independência dos Estados Unidos, assim como as Constituições de numerosos países; um texto japonês do século XVI considerado a primeira impressão da história; o jornal de um estudioso veneziano que companhou Fernão de Magalhães na sua viagem ao redor do mundo; o original das "Fábulas" de La Fontaine, o primeiro livro publicado nas Filipinas em espanhol e tagalog, a Bíblia de Gutemberg, e umas pinturas rupestres africanas que datam de 8.000 A.C.

Duas regiões do mundo estão particularmente bem representadas: América Latina e Médio Oriente. Isso deve-se à ativa participação da Biblioteca Nacional do Brasil, à biblioteca de Alexandria, no Egipto e à Universidade Rei Abdulá da Arábia Saudita.

A estrutura da BDM foi decalcada do projeto de digitalização da Biblioteca do Congresso dos Estados Unidos, que começou em 1991 e atualmente contém 11 milhões de documentos em linha.

Os seus responsáveis afirmam que a BDM está sobretudo destinada a investigadores, professores e alunos. Mas a importância que reveste esse sítio vai muito além da incitação ao estudo das novas gerações que vivem num mundo audio-visual.

Chamada para publicação em revista

A Revista EntreLetras está recebendo artigos para seu primeiro número. A revista terá circulação impressa e eletrônica. O objetivo do periódico consiste na divulgação de trabalhos nas áreas de Linguística, Linguística Aplicada e Ensino e Aprendizagem de Línguas e Literaturas, os quais deverão ser submetidos, em formato de artigo, ensaio ou resenha, ao crivo da Comissão e Conselho Editorial.
Maiores informações, consultar a página eletrônica da revista no site http://www.uft.edu.br/pgletras.
O prazo para o envio de artigo, ensaio ou resenha foi estendido até o dia 15 de março de 2010.

Mirian Cerqueira
Editora-chefe da Revista EntreLetras
Universidade Federal do Tocantins

PUBLICAÇÃO NA REVISTA VIRTUAL LINHA MESTRA

A revista virtual da ALB, a LINHA MESTRA, está recebendo artigos para publicação.

Entre no site, conheça mais sobre a revista e veja os critérios para submeter trabalhos.

Leia aqui a Revista Linha Mestra
Para saber mais sobre a submissão de artigos clique aqui

Suspenso o Cilelij

O Boletim do PNLL - Plano Nacional do Livro e Literatura divulgou a decisão da Direção do Congresso Ibero-americano de Língua e Literatura Infantil e Juvenil - Cilelij, no Chile, de suspender a sua realização mediante a catástrofe sofrida pelo terremoto dia 27/02. O período do evento era de 24/02 a 28/02, conforme postado no blog em 05/02. O Congresso contou com mais de 400 participantes de 16 países e ninguém sofreu nenhum dano pessoal. Do Brasil estavam escritores, ilustradores e pesquisadores entre eles Lygia Bojunga, Ana Maria Machado, Angela Lago e Marisa Lajolo assim como funcionários do alto escalão do MEC e do MinC entre eles o secretário executivo do PNLL, José Castilho Marques Neto.

Edição nº 196 - 01 a 07/03/2010

Terremoto no Chile interrompe o Cilelij

Na semana passada, mais de 400 pessoas de 16 países participavam no Chile dos debates sobre as novas perspectivas e tendências da literatura infantil e juvenil. Mas diante da catástrofe provocada pelo terremoto ocorrido na madrugada de sábado, dia 27, em solidariedade com os falecidos, suas famílias e todo o povo chileno, e seguindo as instruções do Governo do Chile, a Fundação SM e a Direção de Bibliotecas, Arquivos e Museus, organizadores do I Congresso Ibero-Americano de Língua e Literatura Infantil e Juvenil , decidiram suspender a sua realização.

Cilelij II

Os participantes e expositores do evento, todos eles autores, ilustradores e especialistas em literatura infantil e juvenil, provenientes de 16 países de Ibero-América, não sofreram danos pessoais. Suas necessidades mais imediatas foram atendidas pela organização do encontro. Alguns dos autores relatavam os encontros e palestras do Cilelij no ¡Miau! El blog de Cuatrogatos. Agora, quando conseguem conexão à internet, comentam a situação que aflige todo o Chile.

Cilelij III

Cerca de 40 brasileiros participavam do encontro. Entre estes, duas brasileiras ganhadoras do prêmio Hans Christian Andersen, Lygia Bojunga e Ana Maria Machado, que também é membro da Academia Brasileira de Letras. Estavam também em Santiago, escritores e ilustradores, funcionários do alto escalão do MEC e do MinC, dentre eles, o secretário executivo do PNLL, José Castilho Marques Neto, além de pesquisadores e especialistas em literatura brasileira, bem como os promotores de importantes ações de incentivo à leitura. Todos passam bem e contam com apoio da embaixada brasileira para providenciar o retorno ao país. Acompanhe as informações online em http://twitter.com/_PNLL

Cilelij IV

A abertura do Cilelij contou com a participação dos escritores Antonio Skármeta (Chile) e Juan Villoro (México), que discorreram sobre o tema “Somos o que lemos”. Ana Maria Machado ressaltou a necessidade imperiosa de que “os professores leiam mais criticamente”. Lygia Bojunga surpreendeu a todos com uma abordagem não prevista de seu poema sobre “o livro”, incorporado pelo IBBY. José Castilho Marques Neto apresentou as políticas governamentais para promoção do livro e da leitura no Brasil. A ilustradora Angela Lago mostrou trabalhos brasileiros representativos de sua área. A editora Dolores Prades abordou a história da editoração infanto-juvenil da America Latina e Caribe. E Marisa Lajolo apresentou Monteiro Lobato para os autores, pesquisadores, editores ibero americanos. A palestra de Peter O'Segae foi cancelada com a interrupção do congresso.

Museu virtual de História da Educação (MUVHE)

A partir de investigações acadêmicas e atividades docentes os professores e pesquisadores da Universidade de Murcia, Espanha, José Mariano Bernal, María Dolores Carrillo, José Damián López, María José Martínez, Pedro Luis Moreno, Ana Sebastián e Antonio Viñao empreenderam a tarefa de criar um museu virtual de História da Educação (MUVHE) junto ao servidor da própria Universidade.
http://www.um.es/muvhe/user/

A idéia do museu virtual surgiu após de seis anos de atividades em dois grandes projetos de pesquisa; o primeiro "La cultura material de las instituciones educativas en la España del siglo XX: arquitectura y mobiliario escolares y material científico-pedagógico" e posteriormente "El patrimonio cultural de las instituciones educativas en la España contemporánea (siglos XIX-XXI)".

O site está em construção mas já foi disponibilizado para o público pois ele conta, inclusive, com comentários e sugestões.

Visite!

Lançamento de livro - EDUCAR NA INFÂNCIA - perspectivas histórico-sociais

A Editora Contexto apresenta um importante lançamento:

EDUCAR NA INFÂNCIA - perspectivas histórico-sociais
Autores: Gizele de Souza (Org.)
Assunto: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, EDUCAÇÃO
ISBN 978-85-7244-463-7
Formato 16 x 23 - Peso 340 gramas - 224 páginas
Editora contexto - R$35,00

Os estudos da infância vêm ganhando força e espaço no campo da sociologia e da história. A questão como educar traz duas palavras-chave importantes: educação e política. O objetivo é o compromisso com os direitos e o bem-estar da criança. Para tanto, esta obra reúne importantes pesquisadores que têm colaborado intensa e continuamente com o aprofundamento desses estudos no Brasil.
De acordo com uma perspectiva histórico-social, os autores analisam a educabilidade da infância por meio de diferentes fontes e aportes metodológicos. A leitura deste livro proporciona uma visão panorâmica e aprofundada das muitas tendências que estão presentes no estudo sobre a infância no cenário nacional. Leitura importante para professores e educadores

Clique aqui para acessar o site da Editora e ler o Sumário, a Introdução e o Primeito capítulo

Nota de falecimento - José Mindlin

Arquivo da ALB. Homenagem no 16º COLE J.Mindlin e M. Lajolo

Foi com pesar que a ALB recebeu a notícia do falecimento de José Mindlin. Um empresário a favor do livro e da leitura que transformou uma paixão em projeto de vida e, com isso, organizou uma das maiores bibliotecas particulares do mundo.
Em uma de sua frases célebres disse: "a gente passa, os livros ficam". Acreditamos que ele foi a pessoa que abriu passagem para uma vida rica e ilustrada, em letras e imagens, conservada em cada livro adquirido e dado a ler, cada vez mais, ao grande público leitor. Assim como imaginava, assim como queria.

Entre muitas de suas ações em favor da leitura ressaltamos a disponibilização de livros

raros de sua Biblioteca na internet, como já fora reportada no nosso blog, e agora o seu último grande empreendimento: o acompanhamento das obras no prédio da USP em que abrigará a doação de sua Biblioteca Brasiliana.

Só temos que agradecer a contribuição de José Mindlin ao mundo do conhecimento e das letras e a oportunidade de podermos prestar uma homenagem a essa grande personalidade no 16º COLE .