sexta-feira, 9 de novembro de 2012

ALB subscreve Carta Aberta ao CNPq e à CAPES


Carta Aberta
Aos representantes das áreas de Ciências Humanas do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) e da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

                        O programa de fomento aos periódicos científicos financiados por editais do CNPq/CAPES logrou bons resultados nos últimos anos, especialmente pelo caráter inclusivo, uma vez que essas instituições adotam como característica comum uma compreensão horizontal das ciências, não por acaso constituem, cada qual ao seu modo, diferentes Comitês de Áreas e/ou Assessores. Contrariando essa concepção, a chamada MCTI/CNPq/MEC/CAPES n.09/2012 estabelece condicionalidades para a participação de periódicos que resultarão, certamente, em significativa redução da participação dos periódicos das áreas de ciências humanas e sociais.[1] Essas condicionalidades resultarão em restrições, justamente pela necessidade de indexação no ISI (Thomson Co.), Scopus (Elsevier), PubMed (US National Library of Medicine) ou Scielo. O processo de indexação em cada uma das bases citadas mereceria uma reflexão apurada, uma vez que existe uma literatura nacional e internacional que contextualiza sua importância e especificidade para as distintas áreas científicas.  Entretanto, a demanda dos editores nesse momento pauta-se em dois aspectos da chamada, entre outros possíveis que exigiriam maior tempo para discussão. O primeiroaspecto é a isonomia. Os editais “universais”, constituídos por recursos públicos, deveriam se pautar em políticas horizontais, motivo pelo qual não há sentido em privilegiar algumas áreas, a exemplo das indexações da PubMed, o que fere, de partida, as condições isonômicas de concorrência. O segundo aspecto guarda relação com o não reconhecimento, na referida chamada, da própria política de qualificação do Qualis-Capes. Para se ter uma ideia, nas áreas de geografia, história e sociologia, existem aproximadamente 15 periódicos nacionais classificados como A-1 e pelo menos outros 30 classificados como A-2 e mais de 60 classificados como B-1, isso sem enumerar os periódicos nas áreas de educação, arquitetura, urbanismo, ciências políticas, filosofia, direito etc. Não podemos deixar de destacar que a mesma instituição que classifica periódicos de A-1 e A-2 (avaliação de excelência como indicado em diferentes documentos de áreas da CAPES) coloca, em uma chamada conjunta com o CNPq, condicionalidades para participação desses mesmos periódicos.
                        Enfim, não se trata de negar a relevância dos indexadores. Ao contrário, os indexadores são importantes ferramentas de mapeamento do público leitor e quantificação do impacto da produção científica. Contudo, negar a avaliação do Qualis como parâmetro de qualidade nos parece um procedimento que desconsidera os caros debates, com participação de editores e representantes de área, que ocorrem na própria CAPES.
 
02/04
 
Com os argumentos descritos, solicitamos a reconsideração dos parâmetros de exclusão presentes na chamada 09.2012-CNPq-CAPES.
 
Os editores que subscrevem:
Tadeu Alencar Arrais, Boletim Goiano de Geografia, Universidade Federal de Goiás
Eliane Martins de Freitas, OPSIS-História, Universidade Federal de Goiás
Lucia Helena de Oliveira, Revista Geografia, UNESP-Rio Claro
José Carlos, Em Debate – Sociologia, Universidade Federal de Santa Catarina
Arturo Zavala, Revista de Estudos Sociais, Universidade Federal do Mato Grosso
Maria do Rosário/Peter Zoetti, Cadernos de Arte e Antropologia, Universidade Federal da Bahia
Antônio Thomas Júnior, Pegada, UNESP-Presidente Prudente
Maria da Conceição Fonseca, Estudos de Lingua(gem), Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
Emerson Galvani, Revista do Departamento de Geografia, Universidade de São Paulo
Sony Ray, Revista Música Hodie, Universidade Federal de Goiás
Giovani Pires, Motrivivência-Educação Física, Universidade Federal de Santa Catarina
Charles França, Terra Livre, Associação dos Geógrafos Brasileiros
Eustógio Dantas, Mercator, Universidade Federal do Ceará
Olga Rosa Cabrera Garcia, Revista Brasileira do Caribe, Universidade Federal do Maranhão
Yolanda Guerra, Revista Temporalis, ABEPSS
Zeny Rosendahl, Espaço e Cultura, Universidade Estadual do Rio de Janeiro
Cláudio Luiz Zanotelli, Geografares, Universidade Federal do Espirito Santo
Angelo Serpa, Geotextos, Universidade Federal da Bahia
José Gilberto de Souza, Estudos Geográficos, Unesp–Rio Claro
Luiz Eduardo Panisset Travassos, Caderno de Geografia, PUC-MG
João Cleps Júnior, Campo Território, Universidade Federal de Uberlândia
Rosemeire Almeida, Boletim Três Lagoas, Universidade Federal do Mato Grosso do Sul
Rafael da Silva de Oliveira, Acta Geográfica, Universidade Federal de Roraima
Marcos Edras, Desenvolvimento Social, Universidade Estadual de Montes Claros-MG
Ivanilton José de Oliveira, Ateliê Geográfico, Universidade Federal de Goiás
Cláudio Benito, Entre-Lugar, Universidade Federal Grande Dourados -MS
Carmem Lúcia Costa, Espaço em Revista, Universidade Federal de Goiás
Adriana Dorfman, Boletim Gaúcho de Geografia, AGB- Rio Grande do Sul
Cláudio Ubiratam, Geografia, Universidade Federal de Pernambuco
Christian Dennys Monteiro de Oliveira, Geosaberes, Universidade Federal do Ceará
Tathiana Rodrigues Salgado, Revista Élisée, Universidade Estadual de Goiás
João Batista Pereira Cabral, Geoambiente Online, Universidade Federal de Goiás
Denis Castilho, Territorial, Universidade Federal de Goiás
Márcio Mendes Rocha, Percurso, Universidade Estadual de Maringá-Paraná
Elson Rezende de Melo, Revista de Ciências Humanas, Universidade Federal de Viçosa-MG
Cicilian Luiza Sahr, Terr@Plural, Universidade Estadual de Ponta Grossa-Paraná
Sandra de Fátima Oliveira, Terceiro Incluído, Universidade Federal de Goiás
Antônio Fábio Sabbá Guimarães, GEONORTE, Universidade Federal do Amazonas
Aruanã Antônio dos Passos, Expedições – teoria da história e historiografia, Universidade Estadual de Goiás
Helder Buenos Aires de Carvalho, Cadernos do PET Filosofía , Universidade Federal do Piauí 
José Elias Pinheiro Neto - Building the Way - Universidade Estadual de Goiás.
Sonia Peduzzi/Luiz Peduzzi, Caderno Brasileiro de Ensino de Física, Universidade Federal de Santa Catarina
Alipio de Sousa Filho, Revista Bagoas: estudos gays  - gênero e sexualidade, Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Diane Daniela Gemelli e Leandro Neri Bortoluzzi, Geografia em Questão, AGB-Marechal Cândido Rondon/PR
Léo Carrer Nogueira, Revista de História da UEG, Universidade Estadual de Goiás
Everton de Santa, Texto Digital, Universidade Federal de Santa Catarina
Edmilson Marques, Revista Espaço Livre, NUPAC/Núcleo de Pesquisa e Ação Cultural
Herve Théry / Neli Aparecida, Confins/Revista Franco-Brasileira, Universidade de São Paulo
Daniela Motta de Oliveira, Instrumento - Revista de Estudo e Pesquisa em Educação, UFJF
Davina Marques e Antonio Carlos Amorim - Revista Leitura: Teoria & Prática, ALB
Fernando Mendonça Heck, Pegada, UNESP-Presidente Prudente
Letícia Jovelina Storto, Revista Entretextos, UEL, Universidade Estadual de Londrina
Marco Barzano, Sitientibus, Universidade Estadual de Feira de Santana.
Eduardo Marandola Jr., Geograficidade, Unicamp-SP
Elza Margarida de Mendonça Peixoto, Germinal: Marxismo e Educação em Debate , UEL
Nicolas Floriani, Terr@Plural, UEPG
Ivo da Silva Junior, Cadernos Nietzsche, USP, UNIFESP
Denise Pahl Schaan, Amazônia – Revista de Antropologia, Universidade Federal do Pará
Eliane Superti. PRACS-Revista de Ciências Humanas, Universidade Federal do Amapá
Maria Encarnação Beltrão Spósito, Cidades, Grupo de Estudos Urbanos (GEU)
Helion Póvoa Neto, Coordenador de publicações do Instituto de Pesquisa e Planejamento Urbano e Regional da Universidade Federal do Rio de Janeiro-IPPUR/UFRJ 
José Sílvio de Oliveira, Itinerarius Reflectionis, Campus Jataí da Universidade Federal de Goiás.
Rachel Gazolla, Hypnos/Filosofia, PUC-São Paulo
Anete Abramowicz, Revista Eletrônica de Educação, Universidade Federal de São Carlos
Berenice Bento e Orivaldo Pimentel,  Revista Cronos, Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Roberta Barni, Revista de Italianística, Universidade de São Paulo
Gildenir Caroliono Santos - ETD - Educação Temática Digital, UNICAMP-SP
Heloísa Helena Pimenta Rocha, Revista Brasileira de História da Educação, Unicamp-SP
José Claudinei Lombardi, Revista Histedbr On Line, Unicamp-SP
Maria Ângela Miorim e Dione Lucchesi de Carvalho, ZETETIKé-Faculdade de Educação, Unicamp-SP
Silvia Balestreri Nunes, Revista Cena, Universidade Federal do Rio Grande do Sul
 
 
As instituições que subscrevem:
Associação de Geógrafos Brasileiros – AGB
Associação de Leitura do Brasil – ALB
Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Geografia-ANPEGE
Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação - ANPEd
Associação Brasileira de Ensino de Biologia - SBEnBIO
Associação Brasileira de Ensino e Pesquisa em Serviço Social-ABEPSS
Associação de Geografia Teorética – AGETEO
Fórum de Editores da ANPEGE
Instituto de Pesquisa e Planejamento Urbano e Regional – IPPUR/UFRJ
Programa de Pesquisa e Pós-Graduação em Geografia – Goiânia/UFG
Programa de Pesquisa e Pós-Graduação em Geografia – Jataí/UFG
Programa de Pesquisa e Pós-Graduação em Geografia – Catalão/UFG
Programa de Pós Graduação em Ciências Sociais/UFRN
Sociedade Brasileira de História da Educação – SBHE
Sociedade Brasileira de Educação Matemática – SBEM
 
 
 
Enviada no dia 01 de novembro e no dia 06 de novembro de 2012 para os seguintes contados institucionais:
 
Capes – Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior
 
CNPq – Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico
ouvidoria@cnpq.br
 
Contato para novas adesões:

Livraria ALB

Prezados(as),

Confiram as promoções e lançamentos em nossa livraria: alb.com.br/livraria



quinta-feira, 8 de novembro de 2012

VII SIGET


Caros colegas,
Juntamente com o Professor Cristian Bota da Universidade de Genebra estou coordenando o Seminário Temático "Representações do Agir do Professor de Línguas em Gêneros Orais: das escolhas discursivas aos seus efeitos formativos" inscrito no eixo temático 2 "Gêneros textuais e formação de professores", durante o VII SIGET.

Gostaria de convidar todos que se interessem pela análise do agir docente a proporem seus trabalhos no site do evento: http://www.7siget.com/br/

Vejam abaixo o resumo do seminário:

VII SIGET – Proposta de Seminário Temático

Eixo Temático 2. Gêneros textuais e formação de professores
Representações do Agir do Professor de Línguas em Gêneros Orais: das escolhas discursivas aos seus efeitos formativos
 Coordenadores:
-          Fabio Delano, Faculdade Sete de Setembro, Colégio Sete de Setembro, Fortaleza
-          Cristian Bota, Faculté de Psychologie et des Sciences de l’Education, Université de Genève
 O objetivo geral do simpósio é contribuir para o diálogo acerca das abordagens de análise do trabalho educativo, em particular daquelas pertinentes ao ensino de línguas (materna e estrangeira) e que utilizam como fonte empírica os textos produzidos pelos docentes acerca da sua própria atuação.
As pesquisas emanadas da clínica da atividade (Clot e Faita, 2000), ou efetuadas no quadro do interacionismo sociodiscursivo (Bronckart, 1997; Bronckart & Groupe LAF, 2004) apontam para a necessidade de se pesquisar o discurso dos professores, a fim de compreender  a complexidade do seu agir profissional. Os trabalhos realizados nessa última perspectiva tem mostrado que as escolhas discursivas, operadas pelos agentes no quadro de diversos gêneros orais – notadamente, de entrevistas – à propósito do seu trabalho se organizam em configurações interpretativas específicas ou "figuras de ação" (Bulea, 2010). Afirmam, também, que essas configurações possuem uma dimensão potencialmente promotora do desenvolvimento, na medida em que elas são a manifestação de um debate relativo ao agir (Bulea, 2009) explorável do ponto de vista formativo.
O Seminário será dedicado à discussão de pesquisas que analisem as representações dos professores em relação ao seu próprio agir, a partir de dados empíricos orais, especialmente em entrevistas (em sentido amplo) – a entrevista de pesquisa, a entrevista de estágio, autoconfrontação, confrontação cruzada, etc. – levadas a cabo em diferentes tradições institucionais (Brasil, Portugal, Suíça). Três problemáticas principais serão abordadas: 1) a influência da situação de comunicação e do gênero de texto "entrevista" sobre as escolhas discursivas realizadas pelos professores; 2) a influência das escolhas discursivas propostas pelos professores sobre a interpretação do seu agir; 3) os "efeitos" dessa interpretação sobre a construção de diferentes aspectos do trabalho educacional (identidade, saberes específicos, interpretação do prescrito, etc.) e a sua possível exploração para fins formativos.
Palavras-chave: entrevista; agir docente; escolhas discursivas.
As inscrições se encerram em 15 de novembro.

quarta-feira, 7 de novembro de 2012

[RBHE] Revista Brasileira de História da Educação publica nova edição




Caros leitores,

A revista Revista Brasileira de História da Educação acaba de publicar
seu último número, disponível em
http://www.rbhe.sbhe.org.br/index.php/rbhe. Convidamos a navegar no sumário
da revista para acessar os artigos e outros itens de seu interesse.

Agradecemos seu interesse e apoio contínuo em nosso trabalho,
Heloísa Helena Pimenta Rocha
Universidade Estadual de Campinas

Revista Brasileira de História da Educação

segunda-feira, 5 de novembro de 2012

Prorrogadas as inscrições para o Prêmio Biblioteconomia Paulista Laura Russo 2013


As inscrições para o Prêmio Biblioteconomia Paulista Laura Russo 2013 foram prorrogadas para 21 de novembro. Nesta décima primeira edição o tema será: "Bibliotecas e centros de informação no século XXI: novos leitores, novas práticas, novos desafios", podendo participar profissionais bibliotecários, instituições públicas, privadas e do terceiro setor, além de discentes e docentes.

Serão premiadas duas categorias: profissional para a qual serão outorgadas até cinco prêmios, e trabalhos acadêmicos em que serão contemplados um Trabalho de Conclusão de Curso de graduação (TCC), uma dissertação de mestrado e uma tese de doutorado.

O Prêmio Laura Russo representa relevante homenagem prestada à pioneira no exercício da profissão de bibliotecário. Laura Garcia Moreno Russo lutou pela regulamentação da profissão e tornou-se a primeira presidente do Conselho Federal de Biblioteconomia. O Conselho Regional de Biblioteconomia do Estado de São Paulo, CRB-8ª região, criador e organizador do Prêmio, continua prestigiando os ideais dessa ilustre profissional.

Serviço
XI Prêmio Biblioteconomia Paulista Laura Russo 2013
Tema: "Bibliotecas e centros de informação no século XXI: novos leitores, novas práticas, novos desafios"
Prazo para inscrições: até 21 de novembro
Regulamento disponível em www.crb8.org.br
Mais informações e inscrições por e-mail: crb8@crb8.org.br

Sobre o Conselho Regional de Biblioteconomia do Estado de São Paulo
O Conselho Regional de Biblioteconomia 8ª Região tem por objetivos básicos fiscalizar o exercício da profissão de bibliotecário e contribuir para o aprimoramento da área e seus profissionais. A profissão de bibliotecário foi regulamentada há exatos 50 anos, em 30 de junho de 1962 com a publicação da Lei 4084. www.crb8.org.br

Fonte: ASCOM

Congresso Internacional TIC e Educação em Lisboa


O Instituto de Educação da Universidade de Lisboa sediará o II Congresso Internacional TIC e Educação (ticEDUCA 2012), com o tema “Em direção à educação 2.0”. 
Data: de 30 de novembro a 2 de dezembro de 2012
Local: Instituto de Educação da Universidade de Lisboa - Alameda da Universidade, Lisboa-Portugal
Para mais informações sobre o programa científico, os convidados e as temáticas, acesse:http://ticeduca.ie.ul.pt.

domingo, 4 de novembro de 2012

Exposição no Museu Ciência e Vida: Leonardo da Vinci, maravilhas mecânicas


O pintor renascentista Leonardo da Vinci também foi autor de grandes descobertas científicas. A exposição Leonardo da Vinci: Maravilhas mecânicas do artista da Renascençacontempla a essência criativa de um cientista e surpreende ao recriar modelos em três dimensões de alguns de seus desenhos. Ao todo são 36 réplicas do acervo do Museu de Astronomia e Ciências Afins (MAST), além de textos e esboços de desenhos do cientista. Classificação etária: Livre. Entrada gratuita.
Data: até dezembro de 2012
Local: Museu Ciência e Vida - Rua Aílton da Costa, s/nº – 25 de agosto – Duque de Caxias-RJ
Horários: de segunda-feira a sábado, das 9h às 17h; domingos e feriados, das 13h às 17h
Para agendamento escolar ou de grupos (acima de 15 de integrantes): (21) 2671-7797 
Mais informações: www.museucienciaevida.com.br

sábado, 3 de novembro de 2012

Centro Cultural da Justiça Federal: concertos de música e apresentações de teatro


O Centro Cultural da Justiça Eleitoral, inaugurado em abril de 2008, além de exposições, possui programação fixa e gratuita. Todas as quartas-feiras, às 19h10min, são realizados concertos de música de câmara. Aos sábados, às 17h, acontecem intervenções artísticas da Cia. de Teatro Íntimo, que busca fugir do convencional e obter uma proximidade cada vez maior com o público através de declamações de poesias e apresentações teatrais. A cada mês, dois novos trabalhos de teatro e poesia (de aproximadamente 10 minutos cada) são apresentados.
Entrada franca
Funcionamento: de quarta a domingo, das 12h às 19h
Endereço: R. 1º de Março, 42 – Centro, Rio de Janeiro-RJ

sexta-feira, 2 de novembro de 2012

Biblioteca Digital da UGF é a maior biblioteca digital do Brasil


Com seu acervo composto de textos completos e itens digitais integrais (com som e imagem), a Biblioteca Digital da Central de Cursos da Universidade Gama Filho ultrapassou a marca de um milhão de itens em fevereiro de 2011, e tornou-se a maior Biblioteca Digital do Brasil.
A Biblioteca Digital é um serviço de extensão universitária que disponibiliza gratuitamente acervos digitais de bibliotecas de 1.435 universidades, artigos de 48 mil periódicos científicos, além dos bancos de dados de centros de pesquisa, bibliotecas nacionais e órgãos governamentais de 62 países, por sua participação no consórcio internacional OAI - Open Archives Initiative, o maior compartilhamento de informação científica da história. Estão no acervo também teses e dissertações de mestrado e doutorado de universidades como Harvard, Yale, Berkeley, Oxford, Cambridge, Paris, Complutense de Madrid e do Porto, além de instituições brasileiras como USP, Unicamp, UFRJ, UFMG, UNB e FGV.
Também estão integrados acervos digitalizados de bibliotecas como a do Congresso Norte-Americano, a Nacional da França, a da Espanha e a de Portugal.
A Biblioteca Digital está integrada ao CNJ - Conselho Nacional de Justiça, ao STJ - Supremo Tribunal de Justiça e a vários Tribunais Regionais do Trabalho, que disponibilizam milhares de pareceres, teses, discursos e sessões jurídicas.
Mais de 50% do acervo é formado por produções em língua portuguesa. A biblioteca apresenta uma interface simples e intuitiva, com resultados rápidos e relevantes, de modo a ser usável por todos os públicos. 
Disponível em: www.posugf.com.br/biblioteca.

quinta-feira, 1 de novembro de 2012

VIII Congresso Latino-americano "Pedagogia, Linguagem e Democracia"


CONVITE

A REDE Raios de Sol, vinculada a REDLationamericana para la transformación de la formación docente en lenguaje, que engloba Colômbia, Chile, Brasil, Equador, Argentina, México e França, realizará o VIII Congresso Latino-americano "Pedagogia, Linguagem e Democracia", de 14 a 19 de julho de 2013, na UNESP, campus de Rio Claro/SP-Brasil.
Inscrições de trabalho até 30 de novembro de 2012.

Mais informações:

Museu da Geodiversidade reabre com exposição sobre evolução da Terra


Reinaugurado em setembro, esse museu é único no mundo que trata de rochas, solos e substratos terrestres e de como eles influenciam o desenvolvimento da vida em nosso planeta. Está na mostra, por exemplo, um estromatólito – conjunto de estruturas fossilizadas produzidas por algas verdes e azuis (cianobactérias) – com mais de uma tonelada. "Estas bactérias são responsáveis pelo aumento expressivo do oxigênio na atmosfera terrestre, o que possibilitou a explosão da vida no planeta", explica Ismar Carvalho, paleontólogo e um dos idealizadores do museu, instalado na UFRJ. Haverá ainda informações sobre a origem de rochas e minerais, como um geodo de ametista de 2,5 toneladas, incrustado com cristais de mais de cinco centímetros. Esqueletos de dinossauros e outros animais pré-históricos também farão parte da exposição. Ismar chama a atenção para a reconstituição do crânio do crocodilo gigante Purussaurus brasilienses. "Encontrado no Acre, ele chegava a ter 18 metros de comprimento. É até hoje o maior crocodilo já encontrado na Terra", complementa. 

Horário: de segunda a sexta-feira, das 9h às 17h
Local: Av. Athos Silveira, 274 (Térreo do prédio do CCMN/UFRJ) – Ilha do Fundão, Rio de Janeiro-RJ

quarta-feira, 31 de outubro de 2012

Café com Música na Gávea


Que tal tomar um café, pesquisar livros e ouvir uma boa música? Em todas as quartas-feiras de setembro, você poderá encontrar tudo isso junto na Livraria do Café, no Shopping da Gávea, zona sul do Rio. Trata-se do projeto “Café com Música”, que apresenta Jazz e Bossa-Nova interpretados ao vivo.
Entrada franca.

Local: Livraria do Café – Shopping da Gávea, 3ºandar.
Data: todas as quartas-feiras de setembro de 2011.
Horário:a partir das 18h30.
Mais informações: (21)2249-3558

terça-feira, 30 de outubro de 2012

Fórum Permanente Desafios do Magistério: Educação e Cultura: formas de interlocução


INFORMAÇÕES GERAIS


Data: 31 de outubro de 2012, quarta-feira
Horário: 09h às 17h
Local: Auditório do Centro de Convenções da Unicamp
Inscrições gratuitas: http://foruns.bc.unicamp.br/foruns/

Informações Adicionais
Secretaria de Eventos – FE/Unicamp

SOBRE O EVENTO

As relações entre Educação e Cultura são sempre polissêmicas e provocativas. Neste Fórum, trazemos para o diálogo diversas experiências, perspectivas, reflexões, encontros que se fazem em diferentes âmbitos: literatura, música, dança, teatro, artes visuais, educação física, mídia.

COORDENAÇÃO

Comissão Editorial da revista Pro-Posições
Faculdade de Educação da Unicamp

PROGRAMAÇÃO

Manhã

9h – Abertura: integrantes da mesa
Profa. Dra. Carmen Zink Bolonhini – Assessora da Coordenadoria Geral da UNICAMP
Prof. Dr. Luiz Carlos de Freitas – Diretor da Faculdade de Educação da Unicamp
Profa. Cecília de Godoy Camargo Pavani – Departamento de Educação da RAC
Prof. Dr. Antonio Carlos Amorim – Presidente da ALB
Profa. Dra. Luci Banks-Leite – Editora responsável da revista Pro-Posições

9h30 às 10h – Atividade artística

10h às12h – Mesa Redonda – Entre a literatura, as artes visuais, a música, a dança e o teatro... A educação que acontece fora do currículo escolar.
Prof. Dr. Edmir Perrotti – Escola de Comunicações e Artes (ECA) da Universidade de São Paulo (USP)
Profa. Dra. Márcia Lagua de Oliveira – Escola Municipal de Iniciação Artística (EMIA) – Secretaria Municipal de Cultura de São Paulo
Mediadora: Profa. Dra. Ana Angélica Albano Medeiros Albano – Pro-Posições / Delart – FE Unicamp

12h às 14h – Almoço

Tarde


13h45 às 14h – Atividade artística

14h às 15:45h – Mesa redonda – Experiências, práticas e reflexões sobre educação e cultura nas áreas de música e de educação física
Prof. Dr. Jorge Luiz Schroeder – Instituto de Artes Unicamp
Profa. Dra. Elizabeth Paoliello – Faculdade de Educação Física Unicamp
Mediadora: Profa. Dra. Eliana Ayoub – Pro-Posições / Delart – FE Unicamp

15h45 às 16h – Intervalo

16h às 17hs – Palestra As linguagens do século 21, a Educação e a Cultura
Profa. Dra. Regina de Assis – Professora aposentada da UERJ e da PUC-RJ, consultora em Educação e Mídia
Mediadora: Profa. Dra. Maria Helena Bagnato – Pro-Posições / Deprac – FE Unicamp

Organizadores

FE – FACULDADE DE EDUCAÇÃO / PRO-POSIÇÕES

A Faculdade de Educação (FE) da Unicamp foi criada em 1972. Sua missão é desenvolver e realizar programas e projetos de formação de professores e pesquisadores em Educação capazes de atuar em todos os níveis e áreas da educação brasileira, a fim de atender a ampla demanda por profissionais da educação e contribuir para a melhoria do sistema educacional e a promoção da justiça social. Atualmente, oferece os cursos de graduação de Pedagogia e de Licenciatura Integrada em Física e Química. Seu programa de Pós-Graduação em Educação recebe estudantes das mais diversas regiões do Brasil e do exterior. Em 2012, a FE completa 40 anos de uma história de defesa da universidade pública, gratuita e de qualidade e da democratização do conhecimento.
A revista Pro-Posições é uma publicação quadrimestral, editada pela Faculdade de Educação da Unicamp há mais de 20 anos e tem como objetivo divulgar a produção acadêmica na área da Educação. Publica artigos inéditos e/ou traduzidos, ensaios, resenhas, documentos e textos oriundos de publicações fora de catálogo.
Site da FE: http://www.fe.unicamp.br
Site da Pro-Posições: http://www.proposicoes.fe.unicamp.br

ALB – ASSOCIAÇÃO DE LEITURA DO BRASIL

A ALB – A Associação de Leitura do Brasil é uma sociedade científica sem fins lucrativos; legalmente instituída desde novembro de 1981, em Campinas. É um espaço privilegiado de análise e crítica das condições de leitura no país e lugar de luta pela efetiva garantia do exercício da cidadania pela maioria excluída. A ALB congrega todas as pessoas que estão interessadas no estudo e discussão de questões relativas à leitura – pesquisadores, professores de todos os níveis, estudantes universitários, bibliotecários, jornalistas, editores, livreiros, historiadores etc. Prioritariamente suas ações são: a realização de Congressos, dentre os quais se destaca o COLE (Congresso de Leitura do Brasil), bianualmente na UNICAMP, e o Seminário Nacional “O Professor e a Leitura do Jornal”, o estímulo à organização e implantação de grupos regionais de estudos e pesquisas, apoiando seus trabalhos e facilitando a troca de experiências; a dinamização da Roda de Pesquisadores da ALB, a publicação de livros, revistas, cadernos e boletins, nos quais não apenas se expressam os pontos de vista da ALB, mas os dos estudiosos dos temas.
Site da ALB: http://www.alb.com.br

RAC – REDE ANHANGUERA DE COMUNICAÇÃO

A Rede Anhanguera de Comunicação é constituída por um complexo multimídia que envolve os jornais Correio Popular e Diário do Povo, Notícias Já, a Revista Metrópole, Gazeta do Cambuí, Gazeta de Piracicaba, Gazeta de Ribeirão, o portal Cosmo /on line/ e a Agência Anhangüera de Notícias, além da empresa Grafcorp. Atende a um mercado de mais de cinco milhões de consumidores que tem Campinas como cidade principal. Desde 1992, através de seu Departamento de Educação, desenvolve o programa Correio Escola, pioneiro no Estado de São Paulo, promovendo o prazer da leitura em salas de aula mediante o uso de jornais.
Site da RAC: http://www.rac.com.br

Reflexões sobre leitura e LIJ - Fascículo nº 43






Parte integrante do Notícias 10/2012
Fundação Nacional do Livro Infantil e Juvenil - FNLIJ - www.fnlij.org.br

18º COLE - ALB



Fonte: FNLIJ - Notícias 10 - outubro 2012 - www.fnlij.org.br


No Dia Nacional do Livro, estudantes distribuem gratuitamente livros no centro de São Paulo!!!

Mais de 500 LIVROS disponíveis para download gratuito

Mais de 500 obras literárias estão disponíveis para download gratuito no portal Universia Brasil. Entre elas, oito dos nove livros cobrados pelas bancas da Fuvest e da Unicamp no vestibular. O único que ainda não ganhou versão digital é Capitães da Areia, de Jorge Amado. 

Ao todo foram publicados 521 arquivos em formato PDF, que pode ser lido...

Editora Saraiva apresenta o 2º Prêmio Benvirá de Literatura de Ficção – 2012


O 2º Prêmio Benvirá de Literatura de Ficção – 2012 da Editora Saraiva tem o objetivo de estimular a produção e divulgação das obras de escritores brasileiros. Poderão participar do concurso autores brasileiros, já publicados. Só poderão ser inscritas obras inéditas, de tema livre, em língua portuguesa. Cada candidato poderá concorrer somente com um original.

Além da publicação da obra pelo selo Benvirá e distribuição em todo o país, o vencedor receberá um prêmio de trinta mil reais. As inscrições devem ser feitas pelo sitewww.benvira.com.br.

Prazo: até 30 de novembro de 2012 

Para mais informações, leia o regulamento.

segunda-feira, 29 de outubro de 2012


Caros,
É com alegria que entro em contato com vocês. Convido-os para participar da I Jornada de Poesia, organizada pelo Grupo de Pesquisa - Estudos de Poética, a ser realizada no dia 30 de outubro, uma 3ª feira. Organizem suas agendas e venham refletir conosco sobre Ecos de 22 na poesia brasileira contemporânea. Terei imenso prazer em recepcioná-los. Se puderem, divulguem o evento.
Abraço afetuoso
Profa. Cida

Concurso de monografias sobre direitos autorais


Estão abertas as inscrições para o Concurso Anual de Monografias sobre Diretos Autorais – Prêmio Otávio Afonso. O concurso tem com objetivo estimular o pensamento crítico sobre direito autoral nas diversas disciplinas acadêmicas. Poderão se inscrever alunos de graduação ou pós-graduação. Os cinco melhores trabalhos receberão prêmios em dinheiro.
Inscrições: até 28 de novembro de 2012
Mais informações aqui.

domingo, 28 de outubro de 2012

Congresso Brasileiro de Informática e Educação, no Rio de Janeiro


A Cidade Universitária da UFRJ irá sediar o Congresso Brasileiro de Informática e Educação (CBIE 2012), cujo tema será “Tecnologias da Informação e a Integração da Academia, Escolas, Governo e Empresas para uma Educação Sustentável”. O objetivo do evento é discutir o uso de ações mais sistêmicas e integradas sobre o ecossistema escolar, além de promover trocas de experiências entre as comunidades científicas. A inscrição presencial pode ser feita nos dias do evento.
Inscrição on-line: até 19 de novembro de 2012
Data do evento: de 26 a 30 de novembro de 2012
Mais informação no site do CBIE 2012

sábado, 27 de outubro de 2012

Seminário vira livro


Está saindo do forno o livro A história da educação em debate: estudos comparados, profissão docente, infância, família e igreja, uma coletânea dos trabalhos apresentados no seminário “História da Educação: intercâmbio entre pesquisadores”, realizado em setembro de 2010 na Faculdade de Educação da UFRJ, promovido pelo Proedes e pelo Programa de Pós-Graduação em Educação. O livro, editado em parceria pela Editora Mauad e a Faperj, traz textos de professores das principais universidades brasileiras, da Universidade do Porto e da Universidade de Lisboa.
Data: 29 de outubro de 2012 
Local: Livraria Blooks - Praia de Botafogo, 316 – Botafogo, Rio de Janeiro-RJ
Horário: 18h30min
Mais informações no site da editora.

sexta-feira, 26 de outubro de 2012

Exposição de peças do sítio arqueológico de Castellammare di Stabia, na UERJ


O campus Maracanã da UERJ apresenta a exposição (inédita na América Latina) Além de Pompeia – redescobrindo os encantos de Stabiae. São 27 peças originais encontradas nas escavações do sítio arqueológico em Castellammare di Stabia (antiga Stabiae), onde se localiza a Fundação RAS, no sul da Itália.
Data: até 18 de novembro de 2012
Visitação: de terça a sexta-feira, das 10h às 20h; aos sábados, domingos e feriados, das 15h às 18h
Local: Teatro Odylo Costa, Filho – R. São Francisco Xavier, 524 – Maracanã, Rio de Janeiro-RJ.

quinta-feira, 25 de outubro de 2012

Ilustra Brasil 9!


Acontece, no Senai Maracanã, o Ilustra Brasil 9! – uma mostra que reúne alguns dos mais destacados ilustradores associados à SIB, além de ser o mais consagrado fórum de discussão sobre o desenho publicado no país. Participam estudantes, artistas, profissionais, apreciadores de ilustração e interessados em artes gráficas ou arte de uma maneira geral. 
Data: até 12 de novembro de 2012
Local: Senai Maracanã – Rua São Francisco Xavier, 417 – Maracanã, Rio de Janeiro-RJ

quarta-feira, 24 de outubro de 2012

CCBB-RJ apresenta obras impressionistas inéditas no Brasil


O Centro Cultural Banco do Brasil exporá, pela primeira vez no Brasil, 85 obras-primas impressionistas do acervo do Musée d’Orsay, de Paris. Os visitantes terão a chance de ver de perto pinturas de Claude Monet, Edouard Manet, Toulouse-Lautrec, Paul Cézanne e Van Gogh, entre outros mestres. Entrada franca.
Data: de 23 de outubro de 2012 a 13 de janeiro de 2013
Horário: de terça-feira a domingo, das 9h às 21h
Endereço: CCBB-Rio – R. Primeiro de Março, 66, Centro – Rio de Janeiro-RJ

segunda-feira, 22 de outubro de 2012

5° Prêmio Menino Caranguejo para animações, histórias em quadrinhos e ilustrações


Organizado e promovido pelo Instituto Caranguejo de Educação Ambiental (www.caranguejo.org.br), o prêmio é parte integrante do projeto de extensão Desenho Animado Ambiental – DAA, vinculado à Universidade da Região de Joinville – Univille. Por meio desse projeto, pretende-se fomentar a produção nacional de animações, histórias em quadrinhos e ilustrações feitas por professores e estudantes e auxiliar professores e educadores na abordagem de Educação Ambiental com seus alunos, ao mesmo tempo que utilizam a animação e os quadrinhos como meio de entreter o educando.
Poderão concorrer trabalhos das categorias de Animação, História em Quadrinhos e Ilustração. Os trabalhos poderão ser produzidos por professores e estudantes (de ensino infantil, fundamental, médio e superior) de todo o Brasil que abordem a temática socioambiental. Serão premiadas as três melhores animações; as três melhores histórias em quadrinhos e as três melhores ilustrações. O tema desta edição é Minha Escola, meu Meio Ambiente.
Poderão participar do 5° Prêmio Menino Caranguejo de Animação Estudantil estudantes e professores do ensino Fundamental, Médio e Superior de todo o território brasileiro. 
Prazo para inscrições: 27 de outubro de 2012
Veja aqui o regulamento do prêmio.

Simpósio de Educação Infantil


domingo, 21 de outubro de 2012

Exposição no Parque Lage em homenagem a sua antiga moradora


O Parque Lage apresenta a exposição da artista Brígida Baltar inspirada na cantora lírica Gabriela Besanzoni, que viveu no início do século passado naquele lugar, na casa onde hoje funciona a Escola de Artes Visuais (EAV). A exposição é composta por esculturas e vídeos inéditos filmados nos jardins e no terraço da EAV. 
Data: até 24 de outubro de 2012
Local: Cavalariças do Parque Lage – Rua Jardim Botânico, 414 – Jardim Botânico, Rio de Janeiro-RJ
Horário: de segunda a quinta-feira, das 12h às 22h; sextas, das 9h às 17h e sábados, das 10h às 13h.

Cultura afro-brasileira é tema de concurso


Estão abertas as inscrições para o 2º Concurso Nacional de Pesquisa sobre Cultura Afro-Brasileira – Prêmio Palmares 2012, organizado pelo Centro Nacional de Informação e Referência da Cultura Negra. O objetivo é estimular a produção científica e dar visibilidade aos trabalhos acadêmicos que versem sobre a cultura afro-brasileira.
Serão considerados concorrentes os trabalhos que apresentem aspectos da tradição histórica, social, cultural, geográfica ou jurídica da população afrodescendente no Brasil (incluindo comunidades remanescentes de quilombos e comunidades religiosas de matriz africana), bem como sobre patrimônio material (bens imóveis, coleções, acervos) e imaterial afro-brasileiro, compreendendo: saberes (conhecimentos e modos de fazer); celebrações (rituais e festas tradicionais); formas de expressão (manifestações literárias, musicais, plásticas, cênicas e lúdicas) e lugares (espaços onde se concentram e se reproduzem práticas culturais coletivas). Ao todo serão premiadas 13 pesquisas: nas categorias Monografia e Dissertação a concorrência será regionalizada, ou seja, serão premiados os melhores trabalhos em cada região (Sul, Sudeste, Centro-Oeste, Norte e Nordeste). Na categoria Tese serão premiados os 3 melhores trabalhos em nível nacional.
Os vencedores das categorias Monografia e Dissertação receberão também uma premiação em dinheiro: R$ 4 mil para cada monografia e R$ 8 mil para cada dissertação. Para os vencedores na categoria Tese, a premiação se dará na forma da publicação de um livro com tiragem mínima de 1.000 exemplares.
Prazo de inscrição: 1º de novembro de 2012

Mais informações no site: www.presidencia.gov.br/consea

sábado, 20 de outubro de 2012

Exposição em homenagem aos 70 anos de Gilberto Gil


O Centro Cultural Correios apresenta a exposição Gil 70, em homenagem aos 70 anos de Gilberto Gil. São 21 trabalhos – entre pintura, grafite, vídeo, fotografia, escultura, poesia visual e instalação interativa – inspirados em canções de Gil ou dedicados a ele e 24 displaysinterativos que dão acesso ao áudio, letra e comentários de 70 de suas mais emblemáticas composições. Entrada franca.
Visitação: 29 de agosto a 28 de outubro de 2012 
Horário: de terça-feira a domingo, das 12 às 19h
Local: Centro Cultural Correios – R. Visconde de Itaboraí, 20, Centro, Rio de Janeiro-RJ

IV Concurso Internacional de Monografias Lygia Fagundes Telles


Ainda dá tempo para se inscrever no IV Concurso Internacional de Monografias dedicado à obra de Lygia Fagundes Telles. Os cinco melhores ensaios receberão o Prêmio Itamaraty de Literatura Brasileira. Poderão participar cidadãos brasileiros ou estrangeiros que exerçam atividades relacionadas ao estudo da língua portuguesa e da cultura brasileira, como magistério, jornalismo cultural e outras atividades afins.
Os prêmios são de US$ 20.000,00, US$ 15.000,00, US$ 10.000,00, US$ 5.000,00 e US$ 3.000,00, respectivamente, para os cinco primeiros colocados. 
Inscrições: até 31 de outubro de 2012
Mais informações aqui.

sexta-feira, 19 de outubro de 2012

EXPOSIÇÃO “O ESPELHO DE MEMÓRIAS – EXPOSIÇÃO INTERNACIONAL DE TARKÓVSKI”
 
A exposição O Espelho de Memórias – Exposição Internacional de Tarkóvski apresenta obras fotográficas originais de Andrei Tarkóvski e poemas de seu pai Arseni Tarkóvski, durante 45 dias no hall do Cinesesc, além da filmografia do cineasta que será exibida dentro da programação da Mostra Internacional de Cinema de São Paulo.

A exposição em sua homenagem é composta de 30 obras (fotografias originais), trechos de poemas e projeção em vídeo de trechos baseados em “O Espelho”.
Considerado um dos grandes gênios da história da história do cinema, Tarkóvski dirigiu seu primeiro filme em 1960 e dois anos depois ganhou o Leão de Ouro no Festival de Veneza pelo filme A Infância de Ivan. Dirigiu depois os clássicos Stalker (1979) e O Espelho (1974) – todos serão exibidos na 36ª Mostra.

O ESPELHO DE MEMÓRIAS – EXPOSIÇÃO INTERNACIONAL DE TARKÓVSKI
De 19 de outubro a 25 de novembro de 2012
Cinesesc
Rua Augusta, 2.075
Diariamente das 14h às 21h30
Entrada gratuita