É professor adjunto da Universidade do Estado do rio do Janeiro. Tem experiência na área de educação, com ênfase em teoria Geral de Planejamento e Desenvolvimento Curricular, atuando principalmente nos seguintes temas: cotidiano escolar, currículo, pesquisa no/do cotidiano, currículos praticados e emancipação social.
Último livro publicado:
Criar currículo cotidiano
Os autores decidiram "passar para o papel" as inúmeras "conversas" que tiveram com professoras e professores, por esse Brasil afora. Dessa maneira, criaram personagens-tipo que caracterizam as escolas e as cidades que as contêm.
No 18º Congresso de Leitura fará a Comunicação Encomendada 'Sem sentido' do mundo, no dia 18 de julho de 2012 às 17h
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